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不错
福清元洪高级中学,前身为“福建省福清元洪师范学校”,于2002年经福建省教育厅批准,改制为普通高级中学,并于2002年开始招收第一批高中学生,是一所福建省二级达标校,目前正在努力创建福建省一级达标学校。 好学网
现有教师职工共203人,在教师队伍中,98%的教师拥有本科学历,其中硕士研究生7人,拥有省级普通话测试员6人。学校位于融城龙山之麓,龙江之滨。占地面积275亩,是一所花园式学校,绿化面积的70%。学校目前拥有教学设施建筑面积为2.5万平方米,共有20座楼馆。
福清元洪高级中学前身为“福建省福清元洪师范学校”,于2002年经福建省教育厅批准,改制为普通高级中学,并于2002年开始招收第一批高中学生。2006年5月10日,福清元洪高级中学以93分的高分通过了“福建省三级达标校福州市级”的评估验收。
2011年9月21日,福清元洪高级中学以93分的高分顺利通过“福建省二级达标高中”评估验收 。2011年12月12日,福清元洪高级中学隆重举行“福建省行知实验学校”授牌仪式,成为福建省三十一个“行知实验学校”之一。
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是。福清元洪高级中学是重点中学。 福清元洪高级中学,前身为“福建省福清元洪师范学校”,于2002年经福建省教育厅批准,改制为普通高级中学,并于2002年开始招收第一批高中学生,是一所福建省二级达标校,正在努力创建福建省一级达标学校。 以上就是好学网小编为大家带来的内容了,想要了解更多相关信息,请关注好学网。更多相关文章关注好学网:www.haoxuejiaoyu.com
福清元洪高级中学的学校简介 福清元洪高级中学前身为“福建省福清元洪师范学校”,于2002年经福建省教育厅批准,改制为普通高级中学,并于2002年开始招收第一批高中学生。2006年5月10日,福清元洪高级中学以93分的高分通过了“福建省三级达标校福州市级”的评估验收。2011年9月21日,福清元洪高级中学以93分的高分顺利通过“福建省二级达标高中”评估验收。2011年12月12日,福清元洪高
深圳龙岭初级中学是省重点吗 深圳龙岭初级中学是省一级的优质民办学校。 一、学校概况 龙岭初级中学是一所省一级学校,这是一所优质的民办学校,是龙岭学校发展壮大的基础上,由龙岭学校初中部独立出来的一所新学校。 龙岭初级中学建设于龙岗区第二人民医院(原布吉人民医院)旁原布吉中心幼儿园地块上,建筑总面积22000平方米,校舍均按公办学校标准建设、配置,设计新颖、独特、大气,是一所高标
泗洪第一高级中学分数线 泗洪第一高级中学分数线是648分,农村专项计划578分。 泗洪县第一高级中学位于泗洪县拦岗河东侧、成子湖东路南侧,占地252亩,建筑面积11.5万平方米。设置规模为30轨90班,可容纳学生4500人。学校按照江苏省四星级高中标准规划建设,建筑共包含2栋教学楼、2栋宿舍楼、1栋行政楼、1栋艺术楼、1栋报告厅、1栋体育馆和食堂、1栋综合楼,为学生提供优质的学习和生
哪些高考状元来自射洪中学? 射洪中学,这所教育界的瑰宝,多年来一直以其卓越的教育质量培养出了一批批高考精英。让我们回顾一下历年来的一些耀眼状元风采: 2002年,唐楠,这位才华横溢的学子,以遂宁市文科状元的身份崭露头角,成为了当年高考的璀璨明星。 2007年,熊筱,理科领域的一颗新星,勇夺遂宁市理科状元,以优异的成绩书写了自己的高考传奇。 紧接着,2008年,吕曦的出现更是
江苏宜兴的中考考进去是要分数还是看学校排名?? 分4块,一个是正取生,一个是名额生,一个是扩招生,一个是借读生。正取和扩招得根据成绩,到了相应的分数线才可被录取,名额生是你所在学校会分得宜兴中学相应的名额,你所在初中将学校所有学生中考的分数从高到低排,然后名额生就是从第一名往后取,到名额满了为止,但是名额生必须达到重点高中录取分数线。打个比方,比如市中给树人中学10个名额,树人中学的中考前8名
灵川中学是重点高中吗? 是,灵川中学是重点高中。灵川县灵川中学,创办于1937年8月,是灵川县教育局主管的一所公办高级中学,是广西壮族自治区示范性普通高中,是中国基础教育网络实验学校、“十五”中国哲学社会科学国家级课题“新世纪素质教育与校园文学研究实验学校”。 2019年高考,学校一本上线超190人,二本上线超630人;应届生一本上线率30%,理科实验班一本上线率86%,文科实验班一本上
重庆杨家坪中学每年高考大概年级前好多名考得上一本大学? 重庆杨家坪中学近年高考上一本(本科)线的,其上线率为70﹪;假定以目前高一新生25个班统计,略有新生1350名,把该数字乘以70,再扣除假定考生参加高考时,因心理紧张等原因在高考答题时的丢分,影响其上线率,因此可以把考上一本(本科)线的上线率定为60﹪(保险上线率),所以你只要在总人数1350名中,排名在800或810名前就一定能考上一本
青岛二中的入学条件 青岛二中的入学条件: (一)市内三区和崂山区应届初中毕业生。 (二)学生在初中三年的综合素质优秀。 (三)初中综合素质评定基础性发展目标均为A等。 (四)地理、生物学业水平考试均不低于B等级。 (五)信息技术学业水平考试为合格。 (六)学业总成绩突出或学科特长突出、具备创新潜质。 扩展资料: 青岛二中的入学评定方式: (一)综合素质评定
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