广东省2025年新高考采用“3+1+2”模式（广东新高考“3+1+2”政策分析&学水详解，另附大学选科要求~）

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本文目录一览：

• 1、广东省2025年新高考采用“3+1+2”模式
• 2、广东新高考“3+1+2”政策分析&学水详解，另附大学选科要求~
• 3、重磅！广东新高考选科方案正式出炉“3+1+2”物理、历史二选一

广东省2025年新高考采用“3+1+2”模式

广东省2025年新高考采用“3+1+2”模式 。以下是对该模式的详细解析：

一、考试模式

• “3” ：全国统一高考的语文、数学、外语3门科目。这三门科目是每位考生都必须参加的，它们构成了高考的基础部分。
• “1” ：考生在物理或历史中选择1门。这一选择体现了考生对于自然科学或人文社会科学的兴趣和倾向，有助于高校在招生时更好地了解考生的学科背景和兴趣方向。
• “2” ：在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中选择2门。这一选择进一步拓宽了考生的学科选择范围，使得考生可以根据自己的兴趣和特长进行更加灵活的选择。

二、成绩构成

• 语文、数学、外语每科满分均为150分，以原始分计入考生总成绩。这意味着这三门科目的成绩将直接反映考生的学科能力和水平。
• 外语语种为英语的考生，须参加英语听说考试，其成绩计入外语总分。这一要求旨在提高考生的英语听说能力，更好地适应未来学习和工作的需要。
• 物理、历史每门满分100分，以原始分计入考生总成绩。这两门科目的成绩也将直接反映考生在自然科学或人文社会科学方面的学科能力和水平。
• 思想政治、地理、化学、生物学每门满分100分，其成绩按照等级赋分方式计入考生总成绩。等级赋分方式旨在更加公平地反映考生的学科能力和水平，避免不同科目之间由于难度差异而导致的分数不公平现象。

考生总成绩满分为750分，由以上各部分成绩共同构成。

三、招生录取

• 高校招生录取按照“院校专业组”模式进行平行志愿投档录取。这一模式使得考生可以更加灵活地选择自己心仪的高校和专业，同时也使得高校在招生时能够更加精准地选拔符合自己要求的考生。
• 普通类分物理、历史两类单独划线，按招生计划比例确定本专科批次控制线。这一要求旨在确保不同学科背景的考生能够在相对公平的竞争环境中进行录取。
• 艺体类不分文理，按专业类别统一划线，文化分与专业分按比例折算。这一要求旨在更好地适应艺体类考生的特点和需求，确保他们在录取时能够得到更加公平的评价。
• 设立特殊类型控制线，用于强基计划、高校专项等。这一要求旨在为具有特殊才能和潜力的考生提供更加灵活的录取机会，促进高等教育的多样化和个性化发展。

四、本专科专业选科要求

• 本科批绝大部分理工农医专业“物理+化学”捆绑。这一要求体现了理工农医专业对于物理和化学知识的重视和依赖，有助于确保相关专业的学生具备扎实的学科基础和实验技能。
• 专科批要求相对宽松，只有少部分院校工科、医科类专业要求必选“物理+化学”。这一要求体现了专科教育对于实践技能和职业素养的重视，同时也为考生提供了更加灵活的选择机会。
• 历史类部分院校护理/助产专业要求必选“化学/生物”。这一要求体现了护理/助产专业对于化学和生物知识的重视和依赖，有助于确保相关专业的学生具备必要的医学知识和技能。
• 历史类本科批不能报中医学、预防医学等医学门类专业，但专科批不受此限制。这一要求体现了医学门类专业的特殊性和专业性，同时也为历史类考生提供了更加明确的选择方向。

综上所述，广东省2025年新高考采用“3+1+2”模式，旨在更加全面、公平地评价考生的学科能力和水平，为高校选拔更加符合自己要求的考生提供更加灵活和多样的选择机会。同时，该模式也体现了对于不同学科背景和兴趣方向的考生的尊重和关注，有助于促进高等教育的多样化和个性化发展。

广东新高考“3+1+2”政策分析&学水详解，另附大学选科要求~

广东新高考“3+1+2”政策分析&学水详解，另附大学选科要求

广东新高考“3+1+2”政策分析

广东新高考采用“3+1+2”模式，具体含义如下：

• “3” ：指的是语文、数学、外语3门科目，其中外语考生可在英语、日语、俄语、法语、德语、西班牙语6门外语中选考一门。这3门科目的高考试题由全国统一命题。
• “1” ：指的是物理或者历史2选1，高考试题由各省自主命卷。
• “2” ：指的是化学、生物、地理、政治4选2，高考试题也是由各省自主命卷。

高考计分方式为满分750分，其中：

• 语、数、外3门各150分，共450分。
• 物理、历史2选1满分100分，以原始分计入高考总成绩。
• 政治、地理、生物和化学4选2单科满分100分，总分200分，通过等级赋分的方式把卷面分转换成等级分后计入高考成绩。

选科建议

广东新高考共12种选科组合，但从大学专业选科要求以及等级赋分制来考虑，部分组合并不推荐。同时，由于教学条件有限，部分学校也会砍掉一些组合，因此考生在选科上并没有那么自由。

选科的时间每所学校并不统一，部分学校高一上学期就要求考生有明确的选科倾向，晚一点可能会在高一下学期结束前进行选科。

关于如何选科，建议从以下几个方面进行考虑：

• 未来专业选择 ：从专业覆盖率的角度来看，理化+1门的覆盖率是最高的，选了这类组合，未来超过90%的专业都可以选择。例如，学计算机需要选理化+1门；学医需要选理化生；学法学或当老师等不限选科的专业，则可选学生擅长的科目。
• 学生各科成绩排名 ：可以对比下现阶段学生各科的成绩和排名。如果各科排名很均衡，再加上学生没有明显倾向，可以选理化+1门。
• 等级赋分制 ：需要考虑各科的学习难度以及赋分制的影响。
• 各科学习难度 ：结合学生的学习兴趣和学习能力进行选择。

需要注意的是，去年选科要求改革，大部分理工科专业要求选化学。因此，如果学生物理和化学都很差，与其他科目有明显差距，那么可以考虑首选历史，再选科目以学生擅长的为主。

高中学业水平考试（学水）详解 好学网

广东新高考的学业水平考试由合格考和选择考组成。

• 合格考 ：高中所有科目都必须进行合格考。语、数、外合格考在每年1月份举行；物理、历史、政治、地理、生物和化学6科在每年1月和7月各举行一次，每年考2次。其他科目如通用技术、音乐、美术等，由各区或各校自行安排。

合格考的时间安排如下：

• 第一次在高一下学期，大概在7月份，新高一学生只能报考历史、化学、地理和生物。

• 第二次在高二上学期，大概在1月份，可以报考历史、化学、地理、生物、政治、物理。

• 第三次在高二下学期，大概在7月份，可以报考历史、化学、地理、生物、政治、物理。

• 第四次在高三上学期，大概在1月份，可以报考语文、数学、英语，历史、化学、地理、生物、政治、物理。

• 第五次在高三下学期7月份，但此时已基本无用。

• 选择考 ：选择考科目共3门，分别是物理和历史2选1、政治、地理、化学和生物4选2。选择考在高三下学期6月进行，即夏季高考。只有合格考通过了，才能参加相应科目的选择考。

大学选科要求

不同大学和专业对选科有不同的要求。例如，大部分理工科专业要求选考物理和化学，而部分文科专业则对选科没有特定要求。因此，在选科时需要提前了解目标大学和专业的选科要求，以便做出更合理的选择。

如需获取2024年各高校专业选科要求的详细信息，请后台联系老师领取。

重磅！广东新高考选科方案正式出炉“3+1+2”物理、历史二选一

好学网(https://www.haoxuejiaoyu.com)小编还为大家带来重磅！广东新高考选科方案正式出炉“3+1+2”物理、历史二选一的相关内容。

广东新高考选科方案为“3+1+2”模式

广东省新高考改革方案已经正式确定，采用“3+1+2”的选科模式。具体来说：

• 选科组合 ：考生需选择3门必考科目（语文、数学、外语）+1门首选科目（物理或历史中选其一）+2门再选科目（化学、生物、政治、地理中选其二）。这样的组合方式共计12种。

新高考方案的具体内容

1. 选科模式 ：如上所述，考生需按照“3+1+2”的模式进行选科，确保在保持基础学科的同时，也能根据个人兴趣和未来专业方向进行选择。

2. 合格性考试与等级性考试 ：考生需先通过合格性考试，方可参加等级性考试。这一设置旨在确保考生具备基本学科素养，再进一步进行选拔。

3. 外语听力考试 ：外语科目将进行两次听力考试，为考生提供更多机会，减轻一次考试的压力。

4. 招生计划与控制线 ：高校将按照首选科目（物理或历史）分别下达招生计划，并划定相应的控制线进行录取。这一举措有助于高校更精准地选拔符合专业要求的考生。

5. 考试安排 ：合格性考试一年将举行两次，为考生提供多次机会。等级性考试则安排在统一高考后进行，确保考生有足够的时间准备和应对。

6. 计分方式 ：首选科目将以原始分计入总分，再选科目则以等级分计入总分。这样的计分方式有助于平衡不同科目之间的难度差异，确保公平性和科学性。

新方案带来的影响

1. 避免弃考现象 ：新方案要求考生必须在物理和历史中选择一门作为首选科目，这有助于避免考生因个人偏好或难度考虑而完全放弃这两门重要学科的现象。

2. 缓解学生焦虑 ：相较于之前更为复杂的选科组合，新方案减少了组合数量，有助于缓解学生的选科焦虑。然而，这也引发了一些关于物理难度大可能导致考生弃考的担忧，具体还需通过选科后的实际数据进行分析。

3. 专业选择限制 ：值得注意的是，新方案避开了可报专业比例最高的组合“物理+化学+历史”。这意味着考生在选科时需要更加谨慎地考虑未来专业方向，以免因选科不当而限制自己的专业选择范围。

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总结

广东省新高考改革方案的出台，标志着该省在高考制度上的又一次重要变革。新方案旨在通过更加科学合理的选科模式和计分方式，为考生提供更多选择和机会，同时也对高校选拔人才提出了更高的要求。然而，新方案的具体效果还需通过实践进行检验和完善。希望广东省能够谨慎试验、因地制宜，探索出更加符合本省实际情况的高考方案。

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