闽西职业技术学院录取规则介绍

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• 闽西职业技术学院录取规则
• 闽西职业技术学院中专部学校简介

闽西职业技术学院录取规则

闽西职业技术学院录取规则

1、我院按照“学校负责，招办监督”的录取体制实行。调档比例为招生计划数的120%。u3000u30002、我院招生录取坚持公开、公平、公正的原则，择优录取。u3000u30003、招生录取坚持志愿优先的原则：优先录取填报第一志愿的考生，从高分到低分择优录取。u3000u30004、第一志愿的录取从高分到低分择优录取；当所报第一志愿或前一志愿未被录取，按照考生本人填报的专业先后顺序，参与录取未满的专业再从高分到低分录取。u3000u30005、艺术类专业的录取原则为：在专业成绩达到投档控制分数线前提下，按照考生志愿顺序，文化成绩从高分到低分择优录取；当文化成绩同分时，优先录取专业成绩较高分的考生。u3000u30006、所报志愿未被录取的考生，有填报愿意调剂志愿的，可综合考虑缺额专业人数择优录取；否则按退档处理。u3000u30007、录取调剂志愿的考生。u3000u30008、男女比例：不限。u3000u30009、身体健康要求：参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。色盲色弱的考生不能报考土木工程专业、艺术类专业，肢体残疾考生不宜报考我院工科专业。

闽西职业技术学院中专部学校简介

闽西职业技术学院中专部学校简介:

闽西职业技术学院中专部简介

　　闽西职业技术学院中专部为公办中等职业院校。闽西职业大学创办于1983年；龙岩地区工交大专班创办于1978年，1980年改为龙岩工业学校。2004年闽西职业大学、龙岩工业学校合并，更名为闽西职业技术学院。2008年被确定为福建省示范性高职院校，2010年被国家教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划"骨干高职院校立项建设单位，2016年1月被确定为“福建省示范性现代职业院校建设工程"培育项目院校。2016年2月国家骨干高职院校建设项目通过“两部"验收，学院跻身国家200所示范(骨干)高职院校行列。据中国科学评价研究中心、中国教科评价网发布的“2018-2019年中国高职高专院校竞争力排行榜"显示，学院竞争力排行福建省高职高专第4、全国高职高专第212位。

　师资力量

　　现有在编教职工534人，其中高级职称(教授、副教授等)164人，中级职称(讲师等)209人，硕士学位教师239人，双师素质教师占92.71%。有省级教学团队3个、省级职业院校名校长1人，省级专业带头人13人，省级教学名师3名、“黄炎培杰出教师奖"教师2名，省“千百万"人才1名。

　　教学实力

　　有全日制在校生7000多人，设有39个高职专业，其中国家级教改试点专业1个、省级精品专业7个、省级示范专业9个、省级职业院校服务产业特色专业群4个、省级现代学徒制试点专业3个、省级创新创业改革试点专业2个、省级“二元制"改革试点专业5个、省级职业院校产教融合示范专业点2个、省级精品课程14门。建有校内实训室148个、生产性实训基地12个，校外实训基地263个，其中中央、省级财政支持的实训基地4个。教仪设备总值13000多万元，馆藏纸质文献63万册。在2012-2013年度福建省高等职业院校专业建设质量评价结果中，学院26个专业进入全省排名前十名，其中15个专业进入前五名。2013年开始与本科院校合作开展“机械设计及自动化"与“电子信息工程"两个应用型本科人才培养试点专业。

办学理念

　　学院牢固树立开放开门办学理念，主动服务区域经济社会发展，提高服务发展的贡献度。建立环境检测中心、会计服务中心、普通话培训考试中心、汽车发电机研究所等技术服务、培训测试机构，开展社会服务、课题研究、产品开发，开展职工培训、技能鉴定、创业培训、社区培训等。成立“管理创新应用文科研究中心"等7个科研创新平台和“环保科研创新团队"“物联网创新团队"“企业信息化管理科研创新团队"等9个创新团队，打造一流科研技术服务队伍，为区域经济社会发展提供智力支持。好学网

办学宗旨

　　学院始终以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，发力人才培养供给侧改革，努力把学院打造为区域技术技能积累、科技服务、文化传承创新的聚集高地，形成了“一个根本(以立德树人为根本)两翼并举(学历教育与继续教育并举)三维齐进(技术技能人才培养、科技服务、文化传承创新)四方融合(政府、行业、企业、学院)"的办学模式。学院先后被评为福建省文明学校、福建省职业教育先进单位、福建省大中专毕业生就业工作先进集体、福建省绿色学校、平安校园等。站在新的起点上，学院将巩固和发展国家骨干高职院校建设成果，全力实施福建省示范性现代职业院校建设工程，重内涵、勇创新、强特色、打品牌、建示范、铸名校， 努力把学院建设成为办学定位准确、办学理念先进、专业特色鲜明、服务能力强、综合办学水平领先、与经济社会发展需要契合度高的优质高职院校。