龙岩学院录取规则介绍

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• 龙岩学院录取规则
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龙岩学院录取规则

龙岩学院录取规则

第五章录取规则第八条：学校坚决贯彻公平竞争、公正选拔，全面考核、综合评价、择优录取的原则。第九条：学校录取新生，执行教育部和考生所在省级招生委员会制定的录取政策和有关规定。第十条：录取新生调档比例按考生所在省级招生办有关文件执行，录取名单由学校统一审核，经考生所在省级招办核准并加盖省级招办录取专用章后生效。第十一条：对进档考生不设置专业分数级差，以全国普通高等教育招生考试成绩为主要依据，按第一专业志愿优先方式录取；对于第一专业志愿未能安排的考生，在综合考虑各专业生源分布、考生专业志愿及考生的德、智、体等方面，全面衡量、择优录取。第十二条：各专业录取要求：1．英语本科专业要求考生口试成绩合格。2．福建省艺术类、体育类专业进档考生原则上按专业志愿和投档分数高低录取。3．面向江西省、湖南省招生的艺术类考生：音乐类(含音乐表演、舞蹈方向)考生只录取参加我校音乐类(含音乐表演、舞蹈方向)专业考试并且获得合格证的考生。从专业考试成绩达到我校单独组织的专业考试合格线且文化考试成绩达到考生所在省份省定音乐类本科文考控制线的考生中，按志愿和专业考试成绩从高分到低分排序，择优录取；美术类(艺术设计方向)专业，认可江西省、湖南省美术类艺术专业统考成绩（省艺术类本二线），对进档考生原则上按专业统考成绩高低录取。4．考生体检，执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《龙岩学院关于普通高等学校招生体检工作实施细则》的有关规定。

龙岩学院院校简介

龙岩学院院校简介

龙岩学院位于全国著名革命老区、客家祖地、全国文明城市——福建省龙岩市,是福建省一流应用型建设高校、福建省硕士学位授予培育单位立项建设高校、福建省文明校园。

学校创办于1958年，前身为龙岩师范专科学校（简称龙岩师专），后几经调整，1994年更名为龙岩师范高等专科学校，2001年福建资源工业学校并入，2004年升格为龙岩学院。在办学实践中，经过一代又一代龙院人的努力奋斗，学校形成了自己的优良传统和独特的精神文化品格，即“厚于德、敏于学”的校训，“根植红土、致力应用、彰显特色、服务发展”的办学理念，“专业基础实、实践能力强、综合素质高”的应用型人才培养目标。

学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，加快建设现代大学制度，依法促进学校科学发展，为地方经济建设和社会事业发展服务。现有13个二级学院，面向全国23个省（市、区）招收本科生，全日制在校生约1.3万人；现有教职工1000余人，其中专任教师800多位、教授100多位、博士200多位；国家级高层次人才8人次、省级人才69人次，国务院特殊津贴专家1人；省级教学科研团队14个。

学校学科门类较为齐全，涵盖文学、理学、工学、经济学、管理学、教育学、农学、艺术学等八大学科门类。学校坚持学科专业一体化发展理念，现有本科专业43个，逐步形成了“以文理为基础，做强应用学科、做精教育学科”的“一体两翼”的学科专业布局。现有国家级特色专业1个、国家级专业综合改革试点项目1个，省级现代产业学院1个，省级专业综合改革试点项目5个，省级一流专业13个，省级特色专业7个、省级创新创业教育试点专业5个、省级服务产业特色专业7个，省级学科13个。现有《家庭教育学》《客家文化概论》2门国家级一流课程，省级一流课程48门。省级课程思政示范课程3门，课程思政教学研究中心1个。

学校着力强化科研创新能力，现有省级重点实验室、省级工程技术研究中心、省级行业技术开发基地、省级协同创新中心、省级技术转移中心等30个省部级以上科研平台；承担包括国家自然科学基金、国家社科基金等各级各类科研课题3500多项。

学校积极为地方经济社会发展服务，持续开展“百名教授博士进基层”“千名专家科技服务社会”等活动，组织教师深入龙岩市各县（市、区）开展技术帮扶和人才对接，倡导设立“奇迈科技创新基金”，解决中小企业技术难题；与龙岩市各县（市、区）、经开区政府共建校地合作平台；与龙岩市政府、厦门大学共建厦门大学龙岩产教融合研究院，构建教育和产业统筹融合发展新格局。好学网

学校持续增强对外联合培养人才能力，与省内多所高水平大学联合培养硕士研究生，与多所境外高校合作开展双学位项目和选派交流生项目，与台湾多所高校开展闽台合作联合培养人才项目，积极融入国家“一带一路”倡议，招收柬埔寨、喀麦隆等外国留学生来校学习。

学校规划教育用地面积1300多亩，校舍建筑总面积45万平方米；教学科研仪器设备总值达2.2亿元，图书馆馆藏电子图书约180万册、纸质图书130多万册、纸质期刊约1500种，拥有现代化检索系统和镜像站点，是闽西最大的文献信息中心。

目前，全校上下正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，切实把二十大精神贯穿到学校改革发展各方面、全过程，进一步动员全校教职工在坚持高质量发展落实赶超中展现新担当新作为，为建设一流应用型大学而努力奋斗。