厦门大学的录取要求是什么

今天好学网小编整理了厦门大学的录取要求是什么相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、厦门大学的录取要求是什么
• 2、高考分数刚过本科线，想去福建读书，我可以报哪些学校？
• 3、高考志愿填报，什么是大类招生？

厦门大学的录取要求是什么

厦门大学的录取要求主要包括以下几点：

1. 英语专业录取要求 ：

   • 报考英语专业的考生，需要参加当地招生机构组织的口试。

2. 艺术类考生录取要求 ：

   • 报考艺术类的考生，必须参加专业考试，并取得专业考试合格通知书。
   • 考生的高考单科成绩一般应达到及格以上水平。
   • 身体健康状况需符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的相关规定。

3. 普通高考生录取要求 ：

   • 考生需通过全国高考，并且成绩达到厦门大学的投档线。
   • 第一志愿填报厦门大学，学校将依据考生成绩和志愿情况，进行择优录取。

注意事项 ： 新生入学后三个月内，厦门大学会根据录取相关要求对新生进行身体健康状况复检。凡不符合录取要求或存在弄虚作假行为的考生，将被取消入学资格。 好学网

高考分数刚过本科线，想去福建读书，我可以报哪些学校？

高考分数刚过本科线，意味着你可以报考一些本科院校，但可能无法进入一些顶尖的大学。福建省内有许多不错的本科院校，你可以根据自己的兴趣和专业倾向来选择。以下是一些福建省内的本科院校供你参考：
厦门大学：作为中国著名的高等学府之一，厦门大学的录取分数线相对较高，如果你的分数只是刚好过本科线，可能需要更加努力或者考虑其他学校。但如果你有特长或者其他优势，可以尝试报考。
福州大学：福州大学是福建省内的重点大学之一，有着较好的教学质量和学术氛围。如果你对理工科、管理学等专业感兴趣，可以考虑报考。
福建师范大学：这所大学在师范教育方面有着悠久的历史和良好的声誉，如果你对教育学、文学等人文社科类专业感兴趣，可以将其作为选择。
福建农林大学：如果你对农学、林学、生命科学等专业感兴趣，福建农林大学是一个不错的选择。该大学在这些领域有较强的研究和教学实力。
福建医科大学：对于有意从事医学相关专业的学生，福建医科大学提供了临床医学、护理学等多个医学专业。
闽江学院：这是一所综合性本科院校，提供多个学科领域的专业选择，适合不同兴趣的学生。
集美大学：集美大学以航海、水产等专业而闻名，如果你对这些领域感兴趣，可以考虑报考。
泉州师范学院：作为一所师范类院校，它在教师教育和地方文化研究方面有一定的优势。
漳州师范学院：这所学院也是以师范教育为主，提供了一系列教育相关专业。
龙岩学院：位于福建省西部的龙岩市，是一所以工学、理学为主的本科院校。
选择学校时，除了考虑学校的综合排名和专业实力，还应该考虑自己的兴趣、职业规划以及家庭经济状况。同时，你也可以查看各个学校的具体招生章程和往年的录取分数线，以便更准确地定位自己的报考范围。此外，有些学校可能会有地区加分政策或者专项计划，这些也可以作为你选择学校的依据。
最后，建议你在填报志愿时，结合自己的实际情况，制定一个合理的志愿填报策略，包括冲刺、稳妥和保底三个层次的选择，以提高被本科院校录取的机会。同时，也可以咨询老师、学长学姐或专业的升学指导老师，获取更多的信息和建议，帮助你做出更合适的选择。

高考志愿填报，什么是大类招生？

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打开招生计划，我们会看到“工商管理类”、“计算机类”……“一年后分流”等等，这就是传说中的大类招生。大类招生是以同一学科和相近学科专业通识教育为基础，按照专业类进行招生的形式，是一种新的人才培养模式。目前，全国“211工程”院校中大部分已实行按大类招生的模式。
01、什么是“大类招生”？
大类招生是在本科教育中，按专业大类进行招生工作及培养工作。按大类招生方式录取的学生入校后，大部分院校先期不分专业，按大类统一教学培养，进行通识教育（为受教育者提供通行于不同人群之间的知识和价值观）和专业基础教育，经过1—2年（部分院校是一个学期）的基础培养，采用双向选择原则进行专业分流：学生根据自己的专业意向和兴趣爱好选择大类专业中包含的专业方向继续学习；学校依据学生前期学习成绩，综合考虑专业容纳情况，在师资等资源许可的情况下，将最大限度满足学生的专业需求。
这种按照学科大类招生和培养学生的办法，打破了按专业招生的传统模式，不少高校纷纷采取或正在采取此种模式进行人才培养的探索和实践。
除了以“类”命名之外，在高校公布的招生计划中，有些以XX学院、XX班进行招生的，也是大类培养的一种。比如厦门大学的人文科学试验班，包含了中国语言文学类、历史学类、哲学和人类学4个专业（类）。
02、大类招生与专业招生的区别
1.专业名称
与专业招生相比，按类招生的专业类名称没有专业名称划分得详细，一般是某一学科领域内的一级学科或者二级学科。
2.招生计划
对于按类招生的学院，学校招生计划数不再按专业划分，而是下达到按当年计划招生的专业类，考生在填报志愿时只需填报相应的大类，不需要选择确定自己就读的具体专业。
3.培养模式
不同的高校在按类招生的过程中结合本校的教学资源、学科建设、专业布局、院系建制、教学管理、学生管理、毕业派遣等问题制定相应的培养模式，彼此之间也不尽相同。即便是统一高校内，不同类别的培养模式、分流时间等也会有所区别。
4.培养过程
在培养期间，同一专业类招生录取的考生第一或前两个学年在同一个教学平台上进行本专业类的通识课程学习。之后，学生会结合个人的爱好、特长，考虑自身的条件、学校教学资源情况及就业状况，积极接受导师的指导，再根据学生志愿和学校有关规定，由学生选择专业或专业方向而进入相应的专业学习。
03、选择大类招生需要注意啥？
大类名称相同，包含专业有可能不同。
一些高校，在招生计划中采用相同的大类名称招生，其中包含的专业、具体的专业分流方式因高校不同，会存在较大的差异。比如上海交通大学的经济学类，包含了国际经济与贸易、金融学、经济学三个专业；南京大学的经济学类，则包含的是经济学、金融学、国际经济与贸易、保险学、金融工程和财政学六个专业；武汉大学的经济学类，包含的是国际经济与贸易、财政学、金融学和保险学四个专业。考生在报考时，一定要看清目标院校的某些大类所包含的专业中是否有自己的意向专业。
二次分流选专业要多种因素综合考虑。
由于大类招生是将几个专业合并在一起招生，进校后经过一段时间的基础教育后，学生会再次面临专业选择。许多考生想当然地认为再次选择时会以个人意愿为准，但实际上二次分流并非如此简单。
一般来说，即在专业分流的前半年时，学校会对专业近几年的就业信息及拥有的教学资源等进行分析，再对学生专业分流意向、各专业未来几年的就业状况等进行预测。然后在导师的指导下，通过学校、学院、老师以及学生本人的多方资源整合，使学生在专业分流的过程中选择合适的专业。
大类与按专业招生，各有特点，各有所长。
按大类招生是一种新的人才培养模式，且为不了解大学专业设置的高考考生及其家长提供了一个先了解后选择的机会，从很大程度上避免了盲目选择专业又“一选定终生”的矛盾，使考生能够先进入大学学习基础课程和学科技能，后根据专业兴趣、个人特长等选择合适的专业，再进行专业知识点的学习和能力培养。
但是对于考生来说，按专业招生也有其优越性。从一开始进入大学便确定专业，学校能够更早对进入该专业的学生从大一开始进行具体专业素养的培育，接触专业知识、专业实践，甚至跟随导师进行科研方面的学习。按类招生和按专业招生各有其优势，需要结合考生自身的情况才能评价其适应性，所以考生要根据自己的发展方向去思考。
即便按专业招生，目前很多学校也采取按类培养的方式进行，甚至几个相近专业类第一年公共基础课程全部打通，第二年的学科基础课打通，是一种相对宽基础、广适应面的培养模式，对学生今后的发展很有好处。
无论是专业招生还是大类招生，考生在大学完成学业后都将以具体的专业毕业。考生现在也不必太纠结是类还是专业，在报考之前考虑清楚今后自己发展的兴趣大方向所在才是当务之急。
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