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江苏的高考政策是什么?

2025-07-07 13:45:08 | 好学网

最近经常有小伙伴私信询问江苏的高考政策是什么?相关的问题,今天,好学网小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览:

江苏的高考政策是什么?

2008江苏的高考政策是什么?

江苏省2008年高考方案
特别说明:本方案是根据近日召开的江苏省2008年高考方案定夺会公布的草案整理而成,具体操作层面可能会微调,但基本上确定是2008年江苏高考的新方案。

总的方案是:3+学业水平测试

一、指导思想:

1、有利于推进素质教育,推进课程改革(以改定教)

2、有利于选拔人才,扩大高校招生自主权。

3、有利于减轻学生学业负担。

4、有利于维护社会稳定。

二、科目设置以及成绩处理:

1、3门统考,即语文、数学、外语

时间:6月7日上午语文,下午英语;6月8日上午,数学。

分值:每门200分,其中选修历史的考生须作答语文50分加分题,选修物理的考生须作答数学50分加分题,其成绩不纳入高考总分,但作为高校录取参考依据。(艺术体育类考生如果不兼报其它类,可以不做加分题)

2、学业水平测试:

科目:物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术(信息、通用)

时间:信息技术在10月份全省统一机考;必修在12月9日全省统一考试(按高考要求),选修的2门在高三上学期期末进行,同时进行必修5门的第二次考试(不及格或不满意)

形式:以单科形式。一类是必修5门,一类是选修2门(指定选修是物理或历史,其它为自主选修,只有四种即物化、物生、历政、历地。选修之外为必修)

艺术体育类考生如果不兼报其它类,就选择7门必修,不须考选修。

外语类考生另外安排口语加试。

3、成绩处理

成绩分5个等级:

(1)必修:划定合格线为60分,即D级,根据全省参考人数,按成绩划定前5%为A级,(A-D)÷3得出分差,A-分差=B,B-分差=C。例如:历史学科93分为A,则B=A- (A-D)÷3=93-(93-60)÷3=93-33÷3=93-11=82。依次类推。

(2)选修:根据全省参考人数,按成绩划定前10%为A级,前10%—25%为B级,前25%—55%为C级,前55%—85%为D级,后15%为E级;每年考生数的10%是本—,25%是本二。

4、综合素质考核

是985工程和211工程学校录取的必备条件。

三、命题:

1、思路:科学性、创新性、公平性。

2、结构:

语文、数学是必修加选修,英语是8级考试。数学是必修和选修Ⅰ,选修Ⅱ、Ⅳ为加分题。

语文加分题范围在考试说明中公布。

必修5门只考查必修内容,选修2门考选修加必修。

所有选修内容的学科试卷都设计选做题(语文、数学以及2门选修),由考生在考场上自主决定选做的题目。

四、录取工作:

总体原则:分层、分类录取,统一测试为主,自主录取为辅;笔试为主,面试为辅,注重综合素质评价。高校要在招生章程中公布考生学业成绩等级要求。

根据计划数按照语数外成绩总分以及艺术体育专业成绩划定控制分数线,语数外成绩是必要条件。

志愿填报,仍然采取公布成绩后填报志愿,必修学科的测试成绩必须达到合格即D级以上方可填报志愿,如达不到D级则无资格参加语数外考试、无资格获得毕业证书、无资格填报志愿。5门必修学科有2个C级以上,其中选修2门中必须有1门是C级,方可填报本科志愿。

投档方法:继续施行平行志愿,按语数外成绩从高到低投档,艺术体育类按文化加专业成绩投档。

民办专科学校实行注册入学。

江苏的高考政策是什么?

2024年浙江高考志愿填报分析

繁星之光 微以致远

以梦为马 不负韶华

2024年浙江高考志愿填报分析

一、各选考人数和本科计划

预计物化计划稍有增加,物化报考限物化专业比例将超过20届单物考生,物化400分以下本科捡漏难度大。单物考生优势有限,单化考生在特控线至一段之间有优势,总体不及单物考生。

2024年预计物理考生105000人左右,一段上线人数约为8万人,其中物化考生约71000人,单物考生约900人。

普通类物化本科计划预计7万个以上,但物化考生报考限物化专业比例预估达90%,单物考生本科计划增加可能性较大,估计9000至10000个。

二、物理生与非物理生理论本科线预估

单物和物化考生理论本科线预计在450分至400分之间,考虑非限物化专业的报考,实际本科线可能较高。

非物理考生普通类本科线预估为520分以上,考虑艺术、体育等生源分流,520分以下有本科捡漏机会。

三、不同选科考生一段尾基本策略

物化考生:一段线人数与双限物化本科计划相当,建议冲保并行,确保一段线本科录取。

单物考生:优势较物化考生略少,建议多冲多保,优先报考单限物理专业。

单化考生:特控线至一段间有优势,限化生专业录取率高,但一段尾段录取可能性不大。

单生与文科生:本科线预计在520多分以上,建议530分及以上专科保底,报考专业时主动减分。

二段物化考生建议耐心等待一段录取结果,二段文科生填报方法与去年类似,考虑总人数增加,计划可能增加。

四、23、24届位次号如何换算

考生需根据选科情况和专业限科情况确定基准高考分或位次号。例如,填报文科专业的考生,以今年位次号为基础,根据去年一分一段表,找到对应高考分,然后根据去年高考分进行加减。

文科类位次号换算:640分以上基本不变,630分附近加5000名,特控线附近加7000名,550分附近加1万名,520分到505分加15000名,505分以下加10000名。

理科类位次号换算:640分以上基本不变,630分附近减4000名,特控线附近减9000名,550分附近减10000-30000名,520分附近减30000-50000名,490分附近减30000万名。

五、志愿梯度如何设置

不同限科情况下的志愿梯度建议:640分以下至特控线间的考生,根据专业冷热和限科变化,冲、稳、保分别安排志愿;特控线至550分的物化考生,冲稳保分数在15分和30分左右;550分至一段线间的考生,冲稳保分数在5分、15分和30分左右。

单物考生志愿梯度建议:640分以下至特控线的考生,填报不限物理的专业参考文科类考生,单物专业考生基准位次号参考物化考生一半,保底分数适当增加。

以上分析旨在提供2024年浙江高考志愿填报的策略指导,考生在实际填报时需结合个人情况和最新政策调整。

09年的高考制度是怎样的

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特别说明:本方案是根据近日召开的江苏省2008年高考方案定夺会公布的草案整理而成,具体操作层面可能会微调,但基本上确定是2008年江苏高考的新方案。 总的方案是:3+学业水平测试 一、指导思想: 1、有利于推进素质教育,推进课程改革(以改定教) 2、有利于选拔人才,扩大高校招生自主权。 3、有利于减轻学生学业负担。 4、有利于维护社会稳定。 二、科目设置以及成绩处理: 1、3门统考,即语文、数学、外语 时间:6月7日上午语文,下午英语;6月8日上午,数学。 分值:每门200分,其中选修历史的考生须作答语文50分加分题,选修物理的考生须作答数学50分加分题,其成绩不纳入高考总分,但作为高校录取参考依据。(艺术体育类考生如果不兼报其它类,可以不做加分题) 2、学业水平测试: 科目:物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术(信息、通用) 时间:信息技术在10月份全省统一机考;必修在12月9日全省统一考试(按高考要求),选修的2门在高三上学期期末进行,同时进行必修5门的第二次考试(不及格或不满意) 形式:以单科形式。一类是必修5门,一类是选修2门(指定选修是物理或历史,其它为自主选修,只有四种即物化、物生、历政、历地。选修之外为必修) 艺术体育类考生如果不兼报其它类,就选择7门必修,不须考选修。 外语类考生另外安排口语加试。 3、成绩处理 成绩分5个等级: (1)必修:划定合格线为60分,即D级,根据全省参考人数,按成绩划定前5%为A级,(A-D)÷3得出分差,A-分差=B,B-分差=C。例如:历史学科93分为A,则B=A- (A-D)÷3=93-(93-60)÷3=93-33÷3=93-11=82。依次类推。 (2)选修:根据全省参考人数,按成绩划定前10%为A级,前10%—25%为B级,前25%—55%为C级,前55%—85%为D级,后15%为E级;每年考生数的10%是本—,25%是本二。 4、综合素质考核 是985工程和211工程学校录取的必备条件。 三、命题: 1、思路:科学性、创新性、公平性。 2、结构: 语文、数学是必修加选修,英语是8级考试。数学是必修和选修Ⅰ,选修Ⅱ、Ⅳ为加分题。 语文加分题范围在考试说明中公布。 必修5门只考查必修内容,选修2门考选修加必修。 所有选修内容的学科试卷都设计选做题(语文、数学以及2门选修),由考生在考场上自主决定选做的题目。 四、录取工作: 总体原则:分层、分类录取,统一测试为主,自主录取为辅;笔试为主,面试为辅,注重综合素质评价。高校要在招生章程中公布考生学业成绩等级要求。 根据计划数按照语数外成绩总分以及艺术体育专业成绩划定控制分数线,语数外成绩是必要条件。 志愿填报,仍然采取公布成绩后填报志愿,必修学科的测试成绩必须达到合格即D级以上方可填报志愿,如达不到D级则无资格参加语数外考试、无资格获得毕业证书、无资格填报志愿。5门必修学科有2个C级以上,其中选修2门中必须有1门是C级,方可填报本科志愿。 投档方法:继续施行平行志愿,按语数外成绩从高到低投档,艺术体育类按文化加专业成绩投档。 民办专科学校实行注册入学。 ★提醒与启示: 1、方案特点:科科次次考试都有极强的选拔功能。 (1)统考与水平测试相结合 (2)必修与选修相结合 (3)指定选修与自主选修相结合 (4)必做与选做相结合 (5)原始分与等级分相结合 (6)统一录取与自主录取相结合 2、考试时间: 高二上学期2次:即10月份信息技术考试利12月9日必修学科考试。 高三上学期1次:即期末2门选修考试和5门必修第二次考试。 高三下学期1次统考:即6月7—8日语数外考试。 3、模拟本一: 语数外成绩入省控制线,2门选修达到A级,5门必修若干门达到C级以上,综合素质评价。 4、模拟本二: 语数外成绩入省控制线,2门选修达到B级,5门必修至少2门达到C以上,综合素质评价。 5、模拟艺术体育类 不兼报,语数外成绩入省控制线,7门必修达到D级以上,专业成绩达到省控制线,综合素质评价。( 好学网

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