浦口高中高考升学率排名 江苏高考理科334，选修BB, 排名71644，想填南京师范大学浦口校区，

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本文目录一览：

• 1、学生升学自荐信5篇700字
• 2、2016年江苏高考理科334，选修BB, 排名71644，想填南京师范大学浦口校区，
• 3、求南京29中高中部地址，邮编。

学生升学自荐信5篇700字

随着社会逐步发展，用到 自荐信 的情况越来越多，我们在写自荐信的时候要注意理由要充分、合理。下面是我给大家整理的学生升学自荐信，希望可以帮助到有需要的朋友，欢迎大家阅读。

学生升学自荐信1

尊敬的__ 学校老师：

您好，我是__ 小学的__ ，我非常有意愿地就读你们学校，希望您能使我梦想成真，非常感谢，下面 说说 我的自荐情况：

我出生于1999年，于__ 年进入__ 学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光，开朗，自信，外向的女孩， 人际交往 能力较强，有许多朋友，受到同学们的欢迎，同时也被老师寄予了很大的期望。我在校成绩优异，六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一;我担任校副大队长将近一年，六年级上学期期末获得了“优秀学生干部”称号;同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语，在各类英语竞赛中取得了理想的成绩， 英语口语 曾被许多老师称赞;我有很多 爱好 ，比如绘画、看书、演讲等。

我是个努力的孩子。遇到任何困难、挫折，我都不会被打败，我会用自己的行动去战胜它们，坎坷只会让我更加勇往直前!

衷心感谢老师对我自荐信的阅读。

此致

敬礼

自荐人：__ 小学 __ 班__

2012年x月x日

学生升学自荐信2

尊敬的老师：

您好!我很想成为一匹千里马，希望您是我人生第一位伯乐。

我叫陈祎，2003年1月出生于美丽的浦口。爸爸是广播电视大学的英语教师，妈妈是高中英语老师，我有着得天独厚的 学习英语 的优势，因此外国语学校就成了我第一个理想。我们一家三口人相亲相爱，在幸福中我不知不觉长大了，即将面临着人生第一次重要的抉择。

我性情活泼开朗，自信阳光。作为女孩，又有着文雅和矜持。我学习自觉、自主，认真踏实，善于 反思 和 总结 。我性格坚强，凡事都能坚持不懈。在家里，我能做力所能及的家务。在学校，能根据老师的安排帮助学习困难的同学。我心地善良，乐于助人，善于与人交往，是“同学帮”里的主心骨。我喜欢幽默，擅长演小品、主持节目，是班里的智慧星和文艺骨干。一到三年级我担任生活委员，四到六年级我担任文艺委员。我积极参加红领巾监督岗，帮助老师管理班级，为班级挣得优秀贡献自己的力量。就读浦口实验小学以来，我始终努力学习，成绩优异，六次被评为三好学生、一次被评为优秀队员。2015年我还被评为浦口区优秀少先队员。我深知成绩和荣辱来之不易，但仍然抑制不住内心的喜悦和自豪感。我坚持学习钢琴5年，2015年以良好的成绩通过钢琴捌级考试。我从二年级就喜欢奥数，并坚持在书人学校学习至今，取得了一些成绩，如书人五星学员、四星学员。五年级下开始在现代 教育 学习奥数和英语。我觉得学习是快乐的，特别是数学其乐无穷。我特别喜欢读书，上街去得最多的地方就是书店。我自学新概念英语、古文观止。阅读了许多名著和中文、英文小说。我喜欢写作，我的语文老师经常夸我下笔如有神。我的 作文 获过江苏省一等奖。书人征文我四次获一等奖、四次获二等奖。我还喜欢画画， 唱歌 ，我的英文歌唱的也不错。我喜欢打 篮球 、 乒乓球 ，摄影。

小学的时光快乐而充实。虽叹时光匆匆，又盼长大向前冲。感谢我父母养育，感谢我的老师教诲，感谢同学同行一路，感谢您在未来的路上等我。期待您提携我跨入育英二外之名门，你给我插上翅膀，我将为你展翅飞翔!

此致

敬礼

浦口实验小学六(2)班 陈祎

2015年3月

学生升学自荐信3

尊敬的北京外国语大学招生办：

我是上海市__ x中学三班学生，我以保送生的身份向北京外国语大学提交自荐材料，希望能实现我上北京第二外国语学院的梦想。

一直以来，北京外国语大学对我都有很大的吸引力，这不仅是因为她有悠久的历，深厚的 文化 底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气自，为社会培养出许多杰出人才，北京外国语大学的很多专业在全国都是首屈一指的，也是我深深向往的，如能圆梦，我一定会充分利用丰富的教学资源，博览群书，学好专业，让自已具有突出的学术研究能力，成为在各方面都非常优秀的学生。

我有着双向性格，一面是理性的，崇尚公平、公正，沉着冷静;一面是感性的，细腻敏感，善解人意，乐于助人，又有很强的沟通能力。理性的我总是客观地剖析自已，找出自已的不足，感性的我喜欢参加学校组强的各种活动，多次参与学校家长会的组织工作，并但担任主持人，学生代表等，成为老师的得力助手。还加入到学校志愿者的行列，从小学开始就一直担任班干部，团委书记等，这些都让我得到很好的锻炼，增强了自已各方面的能力。我也也喜欢与别人交往，运用自已理性的分析能力在朋在无助的时候帮她找出事情的原因，并提出解决问题的建议，鼓励她相信自已稳定心态，要勇敢的面对，快乐的生活。

对待学习，我始终保持快乐的心态。因为在我看来，学习并不是为了考试，在学习的过程中才能培养自已遇到困难不灰心，勇敢面对并找出解决 方法 的能力。在认识到学习的意义后，我严谨踏实，刻苦钻研，认真思考，严格要求自已，所以在历次的考试中成绩均名列前茅，曾经取得过全市第九名的好成绩，也多次获得 “三好学生”，“学习标兵”等荣誉称号，并获得学校一等奖学金。

前面的道路布满荆棘，要靠超人的毅力和艰苦卓绝的奋斗，才能实现自已的理想、抱负与责任。巨大的竞争压力让我懂得：我可以不杰出，但我欲求杰出，从而以杰出人才的标准时刻要求和约束自已;我可以不完美，，但我欲求完美，从而一步步摒弃陋习，充实知识，增强能力，完善自我;我可以不伟大，但我梦想伟大，从而开阔胸怀，大写博爱。欲望和梦想不是现实的，我一定是向上、无坚不摇的。带着这样的“欲望”和“梦想”上路，我才不会累，不会迷惑，不会徘徊;带着这样的“欲望”和“梦想”上路我才会不负恩师，不负母校，不负父母!

如果有机会进入北京外国语大学学习，我希望深入学习(此处填喜欢专业大项)方面，掌握(此处填专业小项)等业务的知识，在大学相应年级考取资格证书，同时精通英语和知识，而这也是我的兴趣所在。争取机会参加各类学习，提高自己的社交能力和解决实际问题的能力，将自己所学应用于实践中。

“学海无边天作岸，山登绝顶我为峰。”

我虔诚地希望北京外国语大学能以博大的胸怀怀接纳我……

此致

敬礼!

自荐人：

日期：

学生升学自荐信4

尊敬的校领导：

您好!

我叫自荐信，12岁，来自汝河路小学，于__ 年进入__ 学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光，开朗，自信，外向的女孩，人际交往能力较强，有许多朋友，受到同学们的欢迎，同时也被老师寄予了很大的期望。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。、。

我热爱学习，在小学期间每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习，我在2015年和2015年参加了“华罗庚金杯”少年数学邀请赛决赛，先后取得了三等奖和二等奖;在2015年陈省身国际青少年数学邀请活动中荣获二等奖;在2015年全国中学生英语能力竞赛中荣获七年级组市级一等奖。

我喜欢钻研奥数，我常常徜徉在数学的世界里，收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数比赛的奖项，被学校评为“市一等奖级奥数特长生”。我酷爱写作，多次获得学校作文比赛一等奖，并曾在全国中小学师生“北京奥运畅想征文比赛中获得三等奖。

我期待着贵校的反馈!

此致

敬礼

学生升学自荐信5

敬爱的南开中学的领导：

感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对我来说，将是一份莫大的鼓励。记得我第一次听说南开中学，是爸爸和妈妈在饭余之间讨论高考升学率时，知道她是我们市里最优秀的中学，是清华、北大之摇篮，从那时起，我就向往自己中学时代能在这么优秀地学校度过。今天，我怀中激动地心情真诚地向您推荐我自己。我是一个性格内敛，积极上进，踏实稳重，尊敬长辈的孩子。六年级，我被评为南岸区“四好少年”，在班里，我的成绩一直名列前茅，在参加全国现场作文大赛获得两个二等奖，“今日教育杯”小学生小论文征评活动中获得两个一等奖、一个三等奖，五年级参加全国奥数比赛获得三个二等奖、一个三等奖，重庆名校杯全能争霸赛获得二等奖，参加重庆市少年 儿童 “争当小实验家”五、六年级获得三等及二等奖，六年级参加全国机器人大赛获得三等奖，五年级重庆市“外研社”英语大赛获得二等奖;在体育领域里，我也有小小的成绩，四、五年级春秋季校运动会，每次我都会拿下两个冠军(每人只能报两个单项)，溜旱冰、打乒乓球、篮球、骑自行车等等都是我喜爱的体育项目，我尤其酷爱打篮球，别看我个子小，可我还是我们班里的篮球队的主力队员，我最喜欢的篮球明星是库里，他个子虽小，却是NBA赫赫有名的篮球巨星。

我的学习生活快乐而又忙碌，同时担任着班长、体育委员和大队委组长的职务，老师交给我的任务我都会尽职尽责地完成。在学校，我尊敬老师，团结同学，是老师的得力助手，同学们的好伙伴。我知道，我还有很多不足，新时代的少年有新的的理想，新的目标，在以后的学习生涯里，我会更加努力，做到“胜不骄，败不馁”，脚踏实地地朝着自己的目标奋斗!

祈盼自己能真正成为南开的学子!

此致

敬礼!

学生：李__

2016.12.__

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2016年江苏高考理科334，选修BB, 排名71644，想填南京师范大学浦口校区，

2016年江苏高考理科334，选修BB, 排名71644，能否填南京师范大学浦口校区,

可找此排位2015年的对应分数，

然后上你省教育考试院官网查看2015年各校投档线（大致相当于最低录取分数线）。

好好学习，天天向上。

只要用心去学，你就是最好的。

金猴献瑞，吉星临门。

祝你学业进步，马到功成。

求南京29中高中部地址，邮编。

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南京市第二十九中学校址是鼓楼区蓝天园23号。邮编：210036。

截至2015年11月，南京市第二十九中学有700名教职工，有全国劳模1人，江苏省有突出贡献的中青年专家1人，教授级高级教师1人，江苏省特级教师2人，江苏省“三三三”工程培养对象2人，市、区“优秀青年教师”等112人；有博士、硕士学历（学位）的教师占专任教师总数的31%。

扩展资料：

南京29中的德育课程以立德树人为导向，在“厚德自强，纯正卓越”办学理念的引领下，紧紧围绕“纯正”二字，以纯养正，以正守纯，努力塑造纯粹于心、正气于胸、卓然独立的优秀现代公民。为此，学校设立了三个年级的德育目标。

高一是“纯良为基，养浩然正气”，高二是“纯笃至诚，寻生命正道”，高三是“纯厚勃发，成人生正业”。

基于此，新高一在高一阶段将以“纯良为基，养浩然正气”为目标，从培养良好公民道德素养入手，开展系列主题活动。倡导学生做一个纯洁善良的人，鼓励学生做一个有担当、有责任、有家国情怀的人，善养浩然之正气。

比如有以高水准军训为代表的国防教育课程；有邀请各类专家学者走进校园，开设各类科技、人文、哲学讲座，充分开启学生心智，拓宽视野，让青年学生有卓然独立的高远人生境界，立鸿鹄之志，成栋梁之才的卓越通识课程；

有以“习近平新时代中国特色社会主义思想团员学习社”为平台，“将军微党课”“党员教师微团课”“信仰接力”“信仰面对面”等为主题的信仰教育课程。 好学网

参考资料来源：

百度百科-南京29中

南京晨报网-南京二十九中

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