河南历年高考状元是哪个中学的？

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本文目录一览：

• 1、河南历年高考状元是哪个中学的？
• 2、河南高考状元何碧玉是真的么？
• 3、河南省文科状元何碧玉高考有一分没丢吗？

河南历年高考状元是哪个中学的？

2015年

理科：太康一中的祝乐同学

文科：扶沟高级中学的胡瑞环同学

2014年

理科：开封高中的曹林箐同学

文科：漯河高中的齐华锐同学

2013年

理科：淮阳中学的孙寒泊同学

文科：内黄一中的王子瑾同学

2012年

理科：郸城一高的陈威同学

文科：林州一中的余成亮同学

2011年

理科：固始慈济高中的谢远航同学

文科：开封高中的王盼同学

2010年

理科：洛阳东方高中的姚宏翔同学

文科：罗山高中的何文君同学

2009年

文科：开封高级中学的李昶同学

理科：开封高级中学的杨改慧同学

2008年

文科：北大附中河南分校的尤卓越同学

理科：周口项城三高的刘鹏飞同学

2007年

文科：洛阳一高的马冰一同学

理科：安阳一中的范佳琳同学

2006年

文科：濮阳市油田一中的王琳琼同学

理科：新郑市二中的张超杰同学

2005年

文科：驻马店高中的杨楠楠同学 好学网

理科：河南省实验高中的王轩同学

2004年

文科：项城一高的杨森同学

理科：信阳高级中学的刘也行同学

2003年

大综合：开封杞县高中的马春辉同学

2002年

大综合：社旗一高的刘帆同学

2001年

大综合：南阳二中的刘冰同学

2000年

理科：开封高级中学的穆亚东同学

文科：邓州市一高中的陈娟同学

扩展资料：

河南省近几年高考状元：

2016年

南阳一中的刘云鹏同学，以709分的总成绩摘得理科状元桂冠，被清华大学录取。

南阳一中的刘凯翔同学，以660分的总成绩摘得文科状元桂冠，被北京大学录取。

2017年

漯河市临颍一高的陈文龙同学，以703分的总成绩摘得理科状元桂冠，被清华大学录取。

南阳市西峡一中的吴铮同学，以676分的总成绩摘得文科状元桂冠，被北京大学录取。

2018年

周口市郸城一高的朱笑寒同学，以707分的总成绩摘得理科状元桂冠，被清华大学录取。

南阳一中的勾艺霖同学，以689分的总成绩摘得文科状元桂冠，被北京大学录取。

2019年

焦作市宇华实验学校的鲁方裕同学，以702分的总成绩摘得理科状元桂冠，被清华大学录取。

信阳二中的高涛同学，以663分的总成绩摘得文科状元桂冠，被北京大学录取。

河南高考状元何碧玉是真的么？

何碧玉高考750分是真的。

何碧玉，女，1985年12月2日出生于河南省新乡市华北石油地质局所在地，籍贯河南省新乡市。2000年，年仅14岁半的她参加高考，以标准分750分的优异成绩一举夺得河南省高考理工科“状元”，被清华大学生物科学与技术系生物科学专业录取，创造了河南省高考历史上的奇迹与神话。

何碧玉之所以能在高考中取得如此高的分数，一方面归功于她自身的努力和天赋。她从小就对学习有着浓厚的兴趣，善于自主学习和探究新知识。同时，她的家庭也给予了她良好的教育环境和支持，为她提供了丰富的学习资源和机会。

另一方面，何碧玉的成功也得益于当时的教育环境和政策支持。当时，国家高度重视教育事业的发展，加大了对教育的投入和支持力度。同时，河南省也采取了一系列措施，如加强基础教育、推进素质教育等，为广大学子提供了更好的教育机会和发展空间。

此外，高考制度本身的公平性和竞争性也为何碧玉的成功提供了重要保障。高考作为中国选拔人才的重要方式之一，具有高度的公正性和权威性。通过高考，何碧玉得以充分展示自己的才华和实力，获得了进入清华大学等一流高校深造的机会。

总之，何碧玉高考750分的成绩是她自身努力、家庭支持、教育环境和高考制度等多方面因素共同作用的结果。她的故事不仅激励了无数后来者勇攀学术高峰，也为我们提供了宝贵的教育经验和启示。

河南省文科状元何碧玉高考有一分没丢吗？

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何碧玉高考并没有一分没丢。

何碧玉，女，1985年12月2日出生于中国河南省新乡市华北石油地质局所在地，用4年时间完成了小学到高中的所有课程，2000年，年仅14岁半的她参加高考，以标准分750分的优异成绩一举夺得河南省高考理科状元，被清华大学生物科学与技术系生物科学专业录取，创造了高考历史上的奇迹与神话。

虽然何碧玉的高考成绩非常优秀，但据报道，她在高考中并没有得到满分。尽管如此，她的成绩仍然非常出色，足以让她成为河南省的高考状元，并被清华大学录取。

值得一提的是，高考成绩并不是衡量一个人全面能力的唯一标准。尽管何碧玉的高考成绩非常出色，但她在其他方面也表现出色。例如，她在清华大学期间，积极参与各种学术研究和社会实践活动，获得了多项荣誉和奖项。此外，她也积极参与公益事业，为社会做出了贡献。

因此，我们不能仅仅以高考成绩来评判一个人的能力和价值。每个人都有自己的优点和特长，需要我们在不同的领域和方面去发掘和发挥。同时，我们也应该鼓励人们在各个方面都努力提升自己，实现自己的潜力和价值。

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