2025-06-23 10:09:28 | 好学网
河南省地方公费师范生报考条件如下:
根据《教师法》的相关规定,地方公费师范生是指接受政府财政补助的优秀高中毕业生,在本省内直接联系教育部门申请入学,专业为师范类的大学本科生。成为地方公费师范生可以享受国家给予的全额奖学金,同时毕业后需在特定地区从事教育工作一定年限。
1、招生对象
河南省户籍高中毕业生。常住地不在河南省但其父母(含养父母)一方在河南省工作的应届高中毕业生也可以报考。具有合法有效居民身份证,具备政治品行良好和身体健康状况。2019年参加普通高等学校招收本科生录取考试。
成绩合格(文科统招,不能填报艺术类和体育类艺术训练计划),理科不低于200分,文科不低于180分。考生的考生类型为“普通类”。
2、报名及审核要求
符合报名条件的考生可以通过河南省教育招生考试院(以下简称省教招院)公布的报名渠道进行报名。考生应在报名规定时间内通过省教招院官方网站或指定报名点进行网上报名,并按要求填写、上传相关信息和材料。同时还需要支付一定的报名费用。
普通类考生报考时需要提交高考所得成绩证明及本人具有居民身份证和户口簿等有效证件的真实、完整、准确的电子信息识别记录。考生的报名材料和信息,未得到省教招院认可或作弊的,将取消报考资格,不予退还报名费。
3、选拔方法
对报名审核通过的考生进行统一笔试,考试内容考查高中阶段政治学科知识和能力、语文、外语、数学、专业素养及综合能力等方面。总分为800分,其中高考成绩200分,其他科目600分。
其中政治满分为120分,语文满分为150分,外语满分为100分,数学满分为150分,专业素质满分为160分,综合素质满分为20分。按照考试成绩、高考成绩分别占权70%和30%的原则,按总分从高到低的顺序,按招生计划数的2-3倍确定考生进入复试名单。
4、总结
河南省地方公费师范生报考条件主要限定了报名人员的户籍及常住地的范围,同时对高考成绩也做了相应的要求,在保证考生素质的前提下,全面挖掘优秀生源,为教育事业培养更多有吸引力。
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部属师范生要全部安排到中小学任教
部属师范生要全部安排到中小学任教,教育部发布通知,各地各校要做好公费师范生就业岗位选择与中小学教师岗位需求的有效衔接。部属师范生要全部安排到中小学任教。
就在最近,教育部刚刚发布了规定,要求各个高校单位要做好,2021届教育部直属师范大学公费师范毕业生的就业工作,并且要保证2021届部属师范大学公费师范毕业生,全部都要安排到中小学校任教。换言之,之前的公费师范定向就业问题再次受到重视。
现在教育部已经明文规定,可以通过优先利用空编接收等办法,保障符合就业条件的公费师范生有编有岗,全部落实任教学校。这样一来对于那些部属师范高校的免费师范生来说是一件好事,因为不仅他们工作有着落了,还获得了编制。
此外教育部明确要求,到2021年5月底前,确保90%的公费师范生选择好落实任教学校。这其中的高校既包括六所拥有免费师范生培养的高校,还扩大了南京师范大学、首都师范大学、华南师范大学这三所高校。
如果说,在2021年6月底这些学校的公费师范生仍未签约,那么他们的档案、户口等需要迁转到生源所在地省级教育行政部门,根据各省级教育行政部门统筹安排到师资紧缺地区的中小学校任教。
虽然说,公费师范生获得了一个有编制的岗位,但是如果分配到偏远地区,离自己家乡有比较远的话,对于大多数师范生还是很不适应的'。对于这个问题,教育部也明确了各地要将公费师范生任教后的在职培训纳入“国培计划”“省培计划”,从而帮助他们提升自己的职业水平。
此外,对于那些分配到乡村县镇的教师,将增加乡村教师生活补助,艰苦边远地区派发津贴,任教学校还要为公费师范生到农村任教提供办公场所、周转宿舍等必要的工作生活条件,这样来看,定向就业也的确很不错。
此外,为了确保政策的落实与开展,教育部还将会同有关部门,对于公费师范生就业工作所在单位进行督查调研,确保公费师范生就业工作落实到位,如果当地不配合公费师范生就业,教育部将酌情减少部属师范大学在当地的招生计划。
总而言之,这些规定的出台可以说为公费师范生未来的发展提供了便利,他们的就业不再是问题,相信这些部属师范大学免费师范生一定能在中小学,找到适合自己的岗位,奉献自己的力量。
对此也有网友表示,就业编制不是问题,但是教师的工资待遇还是应该要提高一些,只要这样才能真正留得住人才。
教育部发布通知,要求做好2022届教育部直属师范大学公费师范毕业生就业工作。
通知指出,要加强就业教育,优化就业服务。各省级教育行政部门要会同机构编制部门在核定的中小学教师编制总额内,提前安排、准确核查接收公费师范生编制计划,统筹本地区中小学教师岗位需求,于2022年1月7日前将本省(区、市)公费师范生就业岗位需求信息通报给部属师范大学,同时在相关网站或平台公开发布。各地各校要充分利用信息技术手段,通过手机信息、APP等有效途径,及时公布并有针对性地推送用人信息及人事招聘政策,做好公费师范生就业岗位选择与中小学教师岗位需求的有效衔接。部属师范大学要采取“走出去,请进来”等多种方式,加大与省级教育行政部门协调沟通力度,采取多种方式为公费师范生提供就业支持和信息服务。做好公费师范生免试认定中小学教师资格改革有关工作,保障符合条件的公费师范生按时获得相关教师资格证书,促进公费师范生就业。
通知要求,各省级教育行政部门要持续组织公费师范生专场招聘活动,通过优先利用空编接收等办法,保障符合就业条件的公费师范生有编有岗,严禁“有编不补”,全部落实任教学校。2022年5月底前,确保90%的公费师范生通过双向选择落实任教学校。2022年6月底仍未签约的公费师范生,其档案、户口等迁转至生源所在地省级教育行政部门,由各省级教育行政部门会同有关部门统筹安排到师资紧缺地区的中小学校任教,公费师范生离校前须全部落实任教学校。
通知要求,各省级教育行政部门在核实2022年毕业的公费师范生生源信息后,从2022年2月起每月更新就业签约数据。各省级教育行政部门要加强公费师范生的履约管理,确保公费师范生严格履行师范生公费教育协议,除因重大疾病无法完成学业或不适合从教并经省级教育行政部门指定的三级甲等医院按照教师资格认定体检标准检查确认后终止协议外,应届公费师范生毕业前一律不得解约。公费师范生因特殊原因不能履行协议的,须经生源所在地省级教育行政部门批准,并按规定退还已享受的公费教育费用、缴纳违约金,解除师范生公费教育协议,重新改派就业。
通知强调,各省级教育行政部门、各有关中小学校要切实制定教师引进的激励措施,完善待遇保障,吸引公费师范生回省任教、终身从教。在入编入岗、工资发放、待遇落实等方面完善保障体制机制,确保公费师范生顺利就业、安心从教。各省级教育行政部门要将公费师范生履约任教后的在职培训纳入“国培计划”“省培计划”,加强公费师范生新入职培训、岗位胜任能力培训,持续支持公费师范生专业发展和终身成长。各地要落实乡村教师生活补助、艰苦边远地区津贴等优惠政策,为公费师范生到农村任教提供办公场所、周转宿舍等必要的工作生活条件,吸引公费师范生毕业后到农村中小学任教。对于公费师范生就业工作落实不力的地方,教育部将视情形缩减部属师范大学在当地的招生计划。
保证2022届部属师范大学公费师范毕业生全部安排到中小学校任教。
通知要求,各省级教育行政部门要会同机构编制部门在核定的中小学教师编制总额内,提前安排、准确核查接收公费师范生编制计划,统筹本地区中小学教师岗位需求,并将本省(区、市)公费师范生就业岗位需求信息公开发布。各地各校要充分利用信息技术手段,做好公费师范生就业岗位选择与中小学教师岗位需求的有效衔接。
通知明确,2022年5月底前,确保90%的公费师范生通过双向选择落实任教学校。2022年6月底仍未签约的公费师范生,其档案、户口等迁转至生源所在地省级教育行政部门,由各省级教育行政部门会同有关部门统筹安排到师资紧缺地区的中小学校任教,公费师范生离校前须全部落实任教学校。
对符合跨省任教条件的,做好生源接收地省级教育行政部门与生源所在地省级教育行政部门的沟通、核准工作。公费师范生跨省任教后,由接收省份负责管理。公费师范生在服务期内申请跨省就业的,须报请归口管理省份省级教育行政部门审核,按照国家和本省(区、市)公费师范生相关政策规定执行。
同时通知指出,确保公费师范生严格履行师范生公费教育协议,除因重大疾病无法完成学业或不适合从教并经省级教育行政部门指定的三级甲等医院按照教师资格认定体检标准检查确认后终止协议外,应届公费师范生毕业前一律不得解约。
对于公费师范生因特殊原因不能履行协议的,通知要求,须经生源所在地省级教育行政部门批准,并按规定退还已享受的公费教育费用、缴纳违约金,解除师范生公费教育协议,重新改派就业。 好学网
此外教育部强调,各地要落实乡村教师生活补助、艰苦边远地区津贴等优惠政策,为公费师范生到农村任教提供办公场所、周转宿舍等必要的工作生活条件,吸引公费师范生毕业后到农村中小学任教。
据悉,对于公费师范生就业工作落实不力的地方,教育部将视情形缩减部属师范大学在当地的招生计划。
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云南省地方公费师范生报考条件 云南省公费师范生报考条件如下: 1、具有中华人民共和国国籍。 2、政治立场坚定,品德良好。 3、遵纪守法,无违法违纪记录。 4、学业成绩优秀,体质健康,符合所报专业基本条件。 5、年龄在35周岁以下。 6、具有优秀的高中学业成绩(或高等教育成绩),高考成绩达到当年省本一线录取控制分数线1.1倍以上。 7、考生父母或法定监护人的户籍
河南省属公费师范生的条件 河南省属公费师范生的招生对象为参加当年高考报名的普通高中毕业生,包括往届生。考生需在高考报名时选择报考本人户籍所在地的设岗县(市、区)“小教全科”公费师范生专业志愿。 报考者需具备良好的思想品德,热爱教育事业,有志于长期投身农村教育事业,积极为农村教育发展贡献力量。同时,报考者须具备良好的身体素质和心理素质,符合《河南省教师资格申请人员体格检查标准(2017年修订
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湖南省属公费师范生录取规则 公费师范生录取规则主要包括以下几点: 1.录取对象:湖南省普通高中毕业生中报考师范类专业(包括中小学教育、学前教育、特殊教育等)的考生。 2.录取条件:考生必须符合国家和湖南省的相关政策规定,如高考成绩、文化课成绩、政治面貌等。 3.录取方式:湖南省属公费师范生的录取采取综合评价、政审、体检、考察等方式。其中,综合评价包括高考成绩、文化课成绩、政治面貌、体育
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