吉林高考录取政策 新高考政策吉林是哪种模式

今天好学网小编为大家带来了吉林高考录取政策 新高考政策吉林是哪种模式，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、吉林高考政策
• 2、吉林省高考录取原则
• 3、新高考政策吉林是哪种模式

吉林高考政策

吉林有以下几点高考政策：

• 统招线分数加分：高中阶段表现优秀的学生可以获得加分，包括文化课成绩加分、特长生加分、少数民族加分、农村学生加分等。

• 高水平运动员专项计划：吉林省对于高水平运动员实行专项计划，可以在高考录取时对其进行加分或者降分录取。 好学网

• 艺术类专业招生：吉林省对于艺术类专业实行招生计划，对于艺术特长生或者有艺术潜质的学生可以进行加分或者特殊录取。

• 高考志愿填报：吉林省高考志愿填报采用网上报名系统，考生可以根据自己的成绩和兴趣进行志愿填报，填报后可以进行修改和确认。

• 招生计划调整：吉林省根据高考报名情况和录取情况，对招生计划进行调整，以保证录取率和质量。

吉林市景

需要注意的是，吉林省的高考政策可能会随时调整和变化，考生需要及时关注当地招生考试部门的发布。

吉林省高考录取原则

在吉林省高考录取中，每个院校志愿都包含了6个专业志愿，以及是否服从专业调剂的选择。录取的顺序和批次如下：

首先，是普通类(文史、理工)的7个录取批次。其中，提前批设定了3个院校顺序志愿；特殊类型招生批则设有一个院校志愿。

接下来是第一批(A、B段)，A段的平行志愿设有7个，B段则有5个；第二批(A、B段)则更为复杂，A段的平行志愿数量增加到10个，而B段则维持5个。最后是专科批，同样采用平行志愿模式，设有10个院校志愿。

对于考生而言，这意味着在选择志愿时需要仔细考虑，既要关注不同批次的设置，也要合理分配专业志愿，同时考虑是否愿意服从调剂。通过这样的录取规则，吉林省高考旨在实现公平、公正、公开的招生原则，为考生提供更多的选择机会。

在实际录取过程中，每个批次的志愿都有其特定的意义和作用，考生需要根据自己的成绩和兴趣进行合理规划，确保能够进入心仪的学校和专业。同时，平行志愿的设置也为考生提供了更多的选择空间，增加了录取的灵活性。

值得注意的是，服从专业调剂是一个重要的选项。如果考生在所填报的专业志愿中未能被录取，且选择服从调剂，那么招生院校可以将考生调剂到同一专业类别中其他未满额的专业。这为考生提供了更多的机会，避免因志愿填报失误而错失录取。

综上所述，吉林省高考录取规则的设计充分考虑了考生的需求和实际情况，旨在实现更加公平和公正的招生过程。考生和家长应充分了解这些规则，合理规划志愿，以增加录取成功的几率。

新高考政策吉林是哪种模式

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新高考政策吉林是3+1+2模式。吉林从2021年秋季入学的高一年级学生开始，实施普通高等学校考试招生综合改革，到2024年，初步建立起分类考试、综合评价、多元录取的普通高等学校考试招生制度。
新高考政策吉林是3+3模式还是3+1+2模式
吉林新高考政策是3+1+2模式。

1.考试科目。统一高考科目为语文、数学、外语（含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语）3门，不分文理。普通高中学业水平考试选择考科目由考生在首选科目物理、历史2门中选择1门，在再选科目思想政治、地理、化学、生物学4门中选择2门，共计3门。
2.考试安排。语文、数学、外语考试在每年6月份全国统一考试时进行。条件成熟时，外语提供2次考试机会。
3.成绩构成。考生总成绩由统一高考科目成绩和普通高中学业水平考试选择考科目成绩构成，满分750分。其中，统一高考科目语文、数学、外语使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分；选择考首选科目物理或历史使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分；再选科目思想政治、地理、化学、生物学按照“等比例转换办法”以等级转换分计入考生总成绩，每门满分100分。

研究建立再选科目保障机制。当再选科目中某科目考试人数少于保障基数时，启动保障机制，以保障基数计算等级转换分，保障基数依据国家人才宏观需求等因素确定。

4.选考要求。普通高等学校根据教育部有关要求及自身办学定位和专业人才培养对学科专业基础的需要，从物理、历史、思想政治、地理、化学、生物学6门选择考科目中，分专业（类）科学合理提出考生报考专业（类）的首选科目和再选科目要求，并提前向社会公布。
5.录取方式。统一高考招生录取按照物理、历史两个类别，分列招生计划、分开划线、分开投档录取。考生在高考成绩公布之后填报志愿，实行平行志愿投档录取，具体志愿填报和录取办法高考当年向社会公布。
吉林新高考改革3+1+2的好处
吉林新高考改革3+1+2的好处1：组合减少困惑减少。将原来“3+3”模式的20种组合降到了12种。组合减少，选科干扰项减少，考生和家长的困惑度降低。
吉林新高考改革3+1+2的好处2：方便学校安排课程。在走班人数巨大的情况下，这将给学校对学生的课程安排、教师安排、教室安排带来极大困难。组合少的“3+1+2”，不走班学生人数降低，将能更加合理地安排课程、教师和教室。
吉林新高考改革3+1+2的好处3：学生学习更加稳定。走班越少的情况下，学生在固定的班上课，节奏和氛围是相同的，有利于学生形成相互交流、竞争的学习氛围。

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