浙江越秀外国语学院录取规则介绍

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• 浙江越秀外国语学院录取规则
• 浙江越秀外国语学院院校简介

浙江越秀外国语学院录取规则

浙江越秀外国语学院录取规则

录取规则

第十条 学校招生实行计算机网上远程录取。录取工作本着公平、公正、公开的录取原则，严格遵守教育部、各省教育考试院的有关政策和规定，实行“院校负责，省教育考试院监督”体制，坚持德、智、体、美全面衡量，择优录取。

第十一条 学校严格执行教育部、卫生部联合颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。报考外语类专业要求发音、听力器官无缺陷。新生入学后，学校将组织一次新生体检复查，复查合格方可取得学籍。好学网

第十二条 男女比例：不限。

第十三条 外语语种和英语单科要求：

高考外语的语种要求：

报考印第安纳波利斯国际大学学院的考生高考外语考试项目须为英语，能适应国际合作办学所要求英语学习和考试环境。

报考英语类专业的考生高考外语考试项目须为英语，其他专业无特殊要求。

单科要求：报考本科法语、德语、俄语、西班牙语、意大利语、阿拉伯语专业考生的高考外语单科成绩要求100分（含）以上；（外语单科不以150分计的省，则按相应比例折算）。

在实际录取过程中，学校可以根据生源情况适当调整录取单科成绩的录取要求。

第十四条 学校根据各省教育考试院（高招办）提供的本批次分数线以上生源情况，确定学校基本录取分数线，并根据各省的投档规定接收考生档案。若生源充足，按各省规定的投档比例提取考生档案；若生源不足，则全额提取档案，并根据志愿录取情况决定是否征求志愿（或提取其他志愿）。

第十五条 对进档考生专业安排的程序为：

1．按照考生填报专业的志愿先后排列的顺序从高分到低分择优录取；

2．在最低录取分数线以上，第一专业志愿不能满足的考生，按其第二专业志愿录取，仍不能满足的，按其第三专业志愿录取，以此类推。当某考生所有专业志愿均不能满足录取专业时，如填报服从专业调剂的考生，则将其随机调录到录取计划未满的专业，没有填报服从专业调剂的考生，则将予以退档。

3．同分或相对低分的考生是否录取或录取何专业，依次根据高考总分、外语单科成绩、综合素质评价情况酌定。

第十六条 对各类享受政策加分投档的考生，在总分相同的情况下优先录取。

浙江越秀外国语学院院校简介

浙江越秀外国语学院院校简介

浙江越秀外国语学院是经国家教育部批准设立的全日制普通本科院校。学校坐落于中国首批历史文化名城、著名的江南水乡、鲁迅故里——浙江绍兴，始创于1981年，2008年升格为本科高校，2015年顺利通过教育部本科教学工作合格评估，2017年被浙江省学位委员会列为硕士学位授予权立项建设单位。

现有稽山、镜湖两个校区，占地面积近1300亩，校园建筑面积47万余平方米。图书馆馆藏资源丰富，有中外文纸质图书211万余册，电子图书134万余册，电子期刊10万余种，数据库51个。

设有英语学院、东方语言学院、西方语言学院、国际商学院、数字贸易学院、网络传播学院、中国语言文化学院、酒店管理学院、东部理工数据科学与传播学院、应用外语学院、艺术学院、马克思主义学院、留学生教育学院、继续教育学院等14个二级学院。面向全国20个省（市、自治区）招生，有全日制在校生16600余人。目前开设48个本科专业。其中有英语、法语、德语、俄语、西班牙语、意大利语、葡萄牙语、捷克语、土耳其语、波兰语、日语、朝鲜语、阿拉伯语、印度尼西亚语、泰语和波斯语等16个外语语种，涵盖文学、经济学、管理学、艺术学、工学、教育学等6大学科门类，形成了“英语+辅修（微专业）”“小语种+英语+辅修（微专业）”“非通用语种双外语+辅修（微专业）”“非外语类专业+英语（或小语种）+辅修（微专业）”等人才培养模式，是目前浙江省外语语种最多、特色亮点鲜明的高校。

学校重视学科、专业建设，已形成以外语为特色、文学为主体、经济学与管理学为两翼、多学科协调发展的“一体两翼”学科专业布局。外国语言文学是浙江省一流学科，外国语言学及应用语言学、法语语言文学、中国语言文学、日语语言文学等4个学科是绍兴市重点学科。根据武书连中国民办大学学科门类排行榜，我校文学学科连续多年位居全国民办高校第1名，经济学、管理学等学科多年位居全国民办高校前20强。翻译、汉语国际教育、日语和朝鲜语等4个专业为国家级一流本科专业建设点，法语、朝鲜语、日语、编辑出版学、国际商务、酒店管理、翻译、汉语国际教育、俄语和国际经济与贸易等10个专业为省级一流本科专业建设点；朝鲜语、英语、法语、传播学、国际经济与贸易、翻译、酒店管理、国际商务等8个专业为省级优势（特色）专业；英语、商务英语、西班牙语、电子商务专业为绍兴市重点专业；1门课程获批国家级一流本科课程。

学校坚持“人才强校”战略，积极打造“人才高地”，实施“高层次人才+团队”模式，拥有一支高效精干、结构合理、发展后劲充足的师资队伍。现有教职工1000多人，其中专任教师中硕士、博士学位教师占比80%以上，高级职称教师占比超过45%。有来自美国、英国、加拿大、韩国、日本等国家的外籍教师近100名。学校推进“高层次人才引进计划”“中青年骨干教师培养计划”“教师国境外研修计划”、设立“张巨昌教育奖”等，为教师发展搭建多维度、多层次的平台，努力为学生的成长成才和学校的建设发展提供强有力的人才保障。

学校是“联合国学术影响”组织成员，近年来科研、教研水平不断提升。立项国家级科研项目52项（其中重点项目3项）、省部级科研项目105项（其中重大项目2项），获各类科研奖80余项。“东北亚研究中心”和“非洲大湖区研究中心”入选教育部国别与区域研究中心；现有省级重点建设实验教学示范中心2个，“十三五”省级大学生校外实践教育基地1个，市级文化创新团队3个，市级重点实验室1个，市级特色智库1个，市级实验教学示范中心7个。2021年学校入选全国首批 “校企协同就业创业创新示范实践基地”建设单位。

学校大力推进国际化办学。在浙江省教育厅发布的浙江高校国际化水平排名中，学校有6年位居全省非硕博高校国际化总体水平第1名。目前已与30多个国家和地区的180多所高校和教育机构开展合作，每年派出700余名学生出国（境）进行长短期语言文化交流，开展本科双学位、本硕连读等留学项目，部分专业学生出国比例达到100%。每年招收外国留学生500名左右。学校现有本科层次的中外合作办学机构1个。

学校办学成绩受到了社会各界的赞誉与肯定。在武书连、中国校友会等相关排行榜中，连续多年位居中国民办大学前20强。至今，学校毕业学生已累计超过6万名，毕业生凭借扎实的外语水平和专业知识，以及综合素质高、实践能力强等优势，受到用人单位的广泛欢迎，毕业生就业率保持在同类高校前列。近年来，学生获国家级和省级各类学科竞赛800余项。

面对新时代高等教育改革发展的机遇和挑战，学校坚持质量立校、特色强校，全面落实立德树人根本任务，着力推进内涵式发展，提升教育教学质量，努力培养“双高”“两强”（思想素质高、专业水平高，跨文化交际能力强、实践创新能力强），具有国际视野、中国情怀、能直接参与国际合作与竞争的应用型人才，并朝着创建中国民办大学“双一流”、 打造中国民办大学卓越品牌的目标勇毅前行。