赣南医学院体育生入学后可以选修医生专业吗

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本文目录一览：

• 1、赣南医学院体育生入学后可以选修医生专业吗
• 2、二本音乐学院录取分数线比较低的是哪些学校
• 3、南昌工程学院是一本还是二本院校？

赣南医学院体育生入学后可以选修医生专业吗

赣南医学院体育生入学后不可以选修医生专业。

体育生选修的话应该是学运动康复，也是医生，如果想去临床医学的话，是不可能的。

该校坐落在江西省南部、国家历史文化名城-赣州市，是江西省唯一独立设置的普通高等本科医学院，具有硕士、学士学位授予权；

是教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校、江西省优势特色学科建设工程一流学科建设高校；中国科学院院士韩济生教授担任名誉院长；设黄金、章贡两个校区。

黄金校区：江西省赣州蓉江新区高校园区（341000）

章贡校区：江西省赣州市章贡区医学院路1号（341000）

二本音乐学院录取分数线比较低的是哪些学校

在众多二本音乐学院中，录取分数线相对较低的学校有三明学院、华侨大学、赣南医学院、新余学院、山东女子学院、济宁学院、华北科技学院、天津体育学院、河北联合大学、衡水学院、太原工业学院、山西中医学院、山西师范大学、运城学院、吕梁学院、晋中学院、内蒙古民族大学、辽宁科技学院、长春工业大学、长春师范学院、长春工程学院、吉林农业科技学院、北华大学、吉林工商学院、绥化学院、黑龙江八一农垦大学、中原工学院、郑州航空工业管理学院、河南科技学院、河南中医学院、洛阳师范学院、安阳师范学院、南阳师范学院、河南城建学院、湖北第二师范学院、湖北文理学院、湖南人文科技学院、湖南工程学院等。

音乐教育是培养音乐人才的重要环节，对于不同地区和院校而言，音乐学院的录取分数线自然有所差异。上述学校作为二本音乐学院，其录取分数线相对较低，吸引了不少对音乐充满热情且希望在艺术道路上深造的学子。

具体而言，不同学校的录取分数线受到多种因素的影响，如学校所在地区的教育水平、学校的教学质量、师资力量、专业特色以及社会对音乐人才的需求等。对于学生而言，选择音乐学院时除了关注录取分数线，还需综合考虑学校的专业优势、教学资源、校园文化等因素，以确保能够获得高质量的音乐教育。

总之，二本音乐学院录取分数线较低的学校为有志于音乐事业的学生提供了更多选择，但学生在申请时应全面评估学校实力，以实现个人音乐梦想。

南昌工程学院是一本还是二本院校？

目前根据教育部公开信息规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念，南昌工程学院是一所本科类院校，有水利水电工程、土木工程、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化等专业，建校64年。

南昌工程学院简介： 好学网

南昌工程学院（NanchangInstituteofTechnology）是一所由江西省人民政府与中华人民共和国水利部共建，以工学为主，文学、经济学、理学、农学、管理学、艺术学等多学科协调发展的水利特色院校；2011年9月，被批准为“卓越工程师教育培养计划”高校；2013年，被批准为定向培养直招士官试点院校；2014年10月，被批准为第一批“卓越农林人才教育培养计划”高校。

南昌工程学院前身为创建于1958年的江西水利电力学院，此后历经江西省水利水电学校大专部、江西工学院水利分院、江西水利专科学校、南昌水利水电专科学校、南昌水利水电高等专科学校，2004年升格为本科院校，更名为南昌工程学院；2005年被批准为学士学位授予单位；2011年被批准为硕士专业学位研究生培养试点高校。

省级特色专业：电气工程及其自动化、土木工程、水土保持与荒漠化防治、机械电子工程、英语、计算机科学与技术、市场营销

省级专业综合改革试点项目：测绘工程、水文与水资源工程、电气工程及其自动化、电子信息工程

江西省实验教学示范中心：机械基础实验中心、计算机基础实验中心、测绘工程实验中心、现代传媒技术实验中心、物理实验中心

省级人才培养模式创新实验区：工程应用型水土保持人才培养模式创新实验区、计算机应用型高级人才培养模式创新实验区

省级精品课程：电子技术基础、技术经济学、操作系统、大学英语、嵌入式系统设计与开发、电路、土力学与地基基础、大学物理、大学语文、高等数学、电子商务概论、材料力学

国家级教学成果二等奖：高职高专教育水利类专业人才培养规格和课程体系改革与建设（2009年）、mba研究生管理实践能力培养模式的探索与实践（2005年）

截至2020年10月，学校拥有瑶湖和彭家桥两个校区，占地面积2046.9亩，校舍建筑面积69.4万平方米，另外在金溪县建有面积达1000亩的科教基地，设有16个教学院（部），开设57个本科专业，有教职工1365人，有全日制在校生18000余人，其中研究生500余人、留学生19人。

学校设有研究生院、水利与生态工程学院、土木与建筑工程学院、机械与电气工程学院、信息工程学院、工商管理学院、经济贸易学院、人文与艺术学院、理学院、外国语学院、国际教育学院、马克思主义学院、体育教学部、士官学院、瑶湖学院和继续教育学院等16个教学院（部），开设57个本科专业。

截至2020年10月，学校有教职工1365人，其中专任教师980人。专任教师中。拥有享受国务院特殊津贴专家3人，二级教授8人，全国水利高等院校水利类专业带头人1人，江西省“赣鄱英才555人才工程”人选、省政府特殊津贴专家、省主要学科学术和技术带头人、省新世纪百千万人才工程人选等省级人才110余人。

昌工程学院共拥有国家级特色专业（本科）1个、教育部“卓越工程师计划”专业4个、教育部“卓越农林计划”专业2个、省级特色专业（本科）7个、省级“卓越计划”专业6个（省“卓越工程师计划”专业5个、省“卓越农林计划”专业1个）、江西省实验教学示范中心5个和省级专业综合改革试点项目（本科）4个，先后获得国家级教学成果二等奖2项。

南昌工程学院共建有国家地方联合实验室1个，国家级大学科技园1个，省级协同创新中心1个，省级重点实验室4个，省级工程研究中心2个，省级软科学研究基地、江西省高校重点实验室、省级高校重点人文社科基地、省级优势科技创新团队和省高校科研创新团队各1个。

南昌工程学院图书馆共有馆藏图书126万册，29万多种，生均图书63.38册，报纸期刊1685种，各种文献资料54000多种，电子图书155万册，电子期刊16000种，重点收藏的特色藏书有《四库全书》、《中国水利百科全书》、《简明不列颠百科全书》、《中华人民共和国大辞典》、《中国交通年鉴》、《中国农业百科全书》、《公路工程施工管理手册》、《中国水利年鉴》、《电力百科全书》、英国《科学文摘》、美国《工程索引》等。

南昌工程学院先后与荷兰、韩国等国家的大学开展教育合作项目，与荷兰萨克逊应用科技大学、韩国浦项大学、韩国培材大学、英国赫特福德大学建立了合作办学关系，中荷合作项目有建筑工程技术、城镇规划、电子商务、市场营销四个专业；与韩国浦项大学的合作办学专业有旅游管理、计算机应用技术、汽车检测与维修三个专业；同时，与英国赫特福德大学展开了研究生合作项目与本科合作项目。

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