高考传媒艺考考什么

最近经常有小伙伴私信询问高考传媒艺考考什么相关的问题，今天，好学网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、高考传媒艺考考什么
• 2、想当演员考什么专业 学哪些专业合适
• 3、广播电视编导专业怎么样_主要学什么_就业前景好吗

高考传媒艺考考什么

高考传媒艺考考什么如下：

传媒艺考内容有：

影视评论考试、故事写作考试、文艺和社会常识以及创意策划等笔试内容。

影视评论类的考试主要考察学生对电影、微电影以及一些纪录片和电视节目的分析和评论能力。

故事写作考试主要考察考生通过对故事和散文等的创作能力和撰写能力。

创意策划考试考察的是考生对文化活动和栏目的规划和设计能力。

文艺和社会常识考试是考察学生对于高中阶段的综合知识水平的学习能力和接受能力。

传媒艺考难度：

总体来讲传媒艺术高考难度不算大，因为传媒艺考毕竟只是需要一些基础，相当于“预科班”性质的考核。如果学生入学前经过专业测评，入学后经过认真学习和接受老师的考前指导及志愿填报建议等，应该说过关的几率比较大。

再有就是传媒艺术术科考不像文理科高考只有一次机会，考生可以在两个多月里去不同的学校获得数十次考试机会。

拓展介绍：

艺术生是按照所学习的专业特点划分的部分学生人群。一般分为美术和音乐两大类。高校招收艺术类专业学生的时候通在文化课考察的基础上还要附加艺术专业的加试才可以录取。艺考生的文化课是短板，一般在考前需要大量恶补文化课，考取更高的分数。

迫于高考的压力，越来越多的高中生在高考时选择艺术这条路(以美术居多，不受外部条件的影响)，因为艺术考试要求的文化课分数相对低一些。

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想当演员考什么专业 学哪些专业合适

想当演员考表演专业、声乐专业、戏曲专业、舞蹈专业、摄影录音艺术专业、新媒体艺术专业、影视技术专业、动画专业、漫画专业、戏剧影视文学专业、广播电视编导专业、录音艺术专业、电影学专业、器乐专业等。
想当演员学哪些专业
学影视表演、话剧表演、导演、戏剧、舞蹈、播音主持等艺术类专业等可以做演员。
报考这些专业前，高三需要去报名参加艺考，艺考通过后方能获取报名资格。
艺考中需要考的内容包括：小品、舞蹈、朗诵、声乐、形体等。做演员一般要求：形象好，气质佳；年龄18至28周岁，无口音，普通话标准；热爱表演，言行举止有亲和力，临场反应能力强，工作态度积极，有责任心和团队精神；有表演学习或相关工作经验。
小编提示：大家在知道自己高考成绩后可以下载《蝶变志愿》APP，进入蝶变志愿软件，了解查询自己的成绩在全国能上的大学以及更多高考内容。
能做演员的专业
1、做演员选表演专业：表演是普通高等学校本科专业，属于戏剧与影视学类专业。本专业培养具备戏剧、戏曲舞台表演或影视表演方面的知识和能力，能在相关专业文艺表演团体、文化馆站和中小学从事戏剧、戏曲和影视表演、教学的应用型、创新型人才。
2、做演员选声乐专业：声乐，是指用人声演唱的音乐形式。声乐是以人的声带为主，配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息，发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。按音域的高低和音色的差异，可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一种人声的音域，大约为二个八度。
3、做演员选戏曲专业：戏剧学是普通高等学校本科专业，属于戏剧与影视学类专业。本专业培养具备戏剧学等方面的基本知识，以及初步对戏剧创作与戏剧史论进行理论分析、研究的能力，能在文化馆站、中小学、社会戏剧团体、科研单位、出版、广播影视部门从事中外戏剧史、中外戏剧音乐理论、戏剧美学、戏剧教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人才，并为进一步深造打下基础。
4、做演员选舞蹈专业：舞蹈学是普通高等学校本科专业，属于音乐与舞蹈学类专业。该专业培养具备舞蹈学等方面的基本知识，以及初步对舞蹈进行理论分析、研究的能力，能在文化馆站、中小学、社会舞蹈团体、科研单位和出版、广播影视部门，从事中外舞蹈史、中外民间舞蹈理论、舞蹈美学、舞蹈教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人才，并为进一步深造打下基础。
5、做演员选录音艺术专业：录音艺术是普通高等学校本科专业，属于戏剧与影视学类专业。该专业主要培养具备声音艺术与录音技术等多学科交叉方面的基本理论知识，能在影视与戏剧等学科领域从事声音艺术创意设计与录音技术制作应用等方面工作的复合型、创新型的人才。

广播电视编导专业怎么样_主要学什么_就业前景好吗

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高考 填报志愿 时，广播电视编导 专业怎么样 、主要学什么、 就业前景 好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是 为大家整理的广播电视编导 专业介绍 、主要课程、培养目标、 就业 前景等信息，希望对大家有所帮助。

1、广播电视编导专业简介

广播电视编导专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和 艺术 鉴赏等方面的能力，能在全国广播 电影 电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面 工作 的广播电视艺术学科的高级专门人才。

2、 广播电视编导专业主要课程

传播学、传媒艺术概论、播音与主持、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听 语言 、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等

3、 广播电视编导专业培养目标

培养要求

本专业学生主要 学习 艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识，受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练，掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。

培养技能

1.掌握广播电视艺术学科的基本理论、基本知识；

2.具有敏锐的观察生活和捕捉社会发展走向的能力，以及用广播电视手段表达思想 感情 的能力；

3.熟悉党和国家新闻及文艺宣传的方针政策和法规；

4.了解广播电视的理论前沿的技术发展的动态；

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；

6.具备较高的艺术修养和艺术创造能力。

4、 广播电视编导专业 就业方向 与就业前景

在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下，广播电视编导专业的就业前景日趋广阔。 毕业生 可从事影视文化传播和管理方面的工作。

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