铜川有哪些学校？分数线是多少？

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本文目录一览：

• 1、铜川有哪些学校？分数线是多少？
• 2、“安徽工贸职业技术学院”怎么样？在专科院校里排名如何？
• 3、东莞市商业学校怎么样？？求回答！！！

铜川有哪些学校？分数线是多少？

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学院简介 铜川职业技术学院是经陕西省人民政府批准，教育部备案，列入国家高等教育序列的一所公办全日制专科层次普通高等院校。学院位于铜川市新区，占地400余亩，校园环境优美，交通便利，东临西铜一级公路，距西安 70公里 。  铜川职业技术学院设有师范系、建工系、机电系、语言艺术系、医学系、基础部、培训部等七个系部及成教中心。学院现有教职工300余名，其中具有高级职称的教师、工程技术人员和研究人员近50%，在校学生6000余名。   学院校舍面积达15万平方米，建有教学楼、艺术楼、实训楼、学生公寓、礼堂、标准化餐厅；教学设施齐全，现有电子备课室、语音室、电教室、舞蹈排练室、画室等，有理化生实验室、护理基础实验室、护理临床综合实验室、琴房、图书馆、电教中心、计算机中心、机电实训基地等教学设施及大学生活动中心等文体活动场所，具有培养德、智、体全面发展的高等技术应用人才良好的条件和环境。2006年我院被评为陕西唯一一家中国西部最具发展潜力的职业院校。为帮助家庭经济困难学生实现求学愿望，学院开通“绿色通道”，保证贫困生顺利入学，学院依据学生家庭经济的实际情况发放国家助学金，品学兼优的贫困生可获得国家励志奖学金，并设置了多个勤工助学岗位，帮助家庭经济困难学生的顺利完成学业。 我院实行国家计划内统一招生，学生学习期满后，经考试合格者，颁发国家承认的普通大专毕业证书，国家承认学历，同时颁发计算机等级证书及相关专业资格（技能）证书。我院学生毕业后，除由学院推荐安置就业外，普通中专毕业生还可参加全国普通高考和陕西省统一组织的针对“三校生”高职单招考试，普通大专学生还可参加全省统一组织的普通高校专科生“专升本”考试，接受高层次的学历教育。 我院坚持“以社会需求和学生就业为导向”，培养适应社会发展需要的、具有综合职业能力和全面素质的高等技术应用型人才。以市场需求定位人才培养规格和设置专业，为学生就业及未来持续发展提供保障，铺就成才之路。     ·待遇和就业    我院坚持以社会需求为导向，以服务为宗旨，从着重培养学生就业能力为切入点，在课程体系中注重专业技能的训练和培养，就业率不断提高。我院在北京、上海、广州、深圳、东莞、西安、青岛、济南等地建有实习基地并保持着长期稳定的供需合作关系，与多家学校、企事业单位签订了订单培养合同。近三年来，毕业生就业率均保持在90%以上，我院毕业生以良好的品德行为、扎实的知识基础、过硬的专业技能倍受用人单位的青睐。  我院学生毕业后，除由学院推荐安置就业外，普通中专毕业生还可参加全国普通高考和陕西省统一组织的针对“三校生”高职单招考试，普通大专学生还可参加全省统一组织的普通高校专科生“专升本”考试，接受高层次的学历教育。

2009年大专招生计划（招收高考生）

报考代码：8145 序号专业层次学制学费（元/人/年）类别总计划省内计划省外计划河南四川甘肃青海宁夏内蒙山西 1490131517540302030102520 1材料工程技术专科三年5500理科7070  2建筑装饰工程技术专科三年5500理科7070  3建筑工程技术专科三年5500理科1601303010 10 10  4建筑工程管理（文）专科三年5500文科80651510 5  5建筑工程管理（理）专科三年5500理科80651510 5  6机械制造与自动化专科三年5500理科16013030 1010 10 7数控技术专科三年5500理科907020 10 10 8电气自动化技术专科三年5500理科908010 10  9计算机应用技术专科三年5500理科3030  10动漫设计与制作专科三年5500理科3030  11护理（文）专科三年5500文科605010 10  12护理（理）专科三年5500理科1108525 20 5  13助产专科三年5500理科3030  14药学专科三年5500理科4040  15汉语专科三年5500文科3030  16商务英语专科三年5500文科3030  17英语教育专科三年5500文科3030  18学前教育专科三年5500文科4040  19初等教育专科三年5500文科4040  20供热通风与空调工程技术专科三年5500理科110902010 10  21给排水工程技术专科三年5500理科110110           2009年五年制大专、三年制中专招生计划及专业   （招收初中毕业生）  报考代码：001114       序号专业层次学制学费（元/人/年）招生对象招生计划1初等教育（小学教育方向、幼儿教育方向）专科五年前三年：2300元/年后两年：       文科：3500元/年   理科：4500元/年初中毕业生1002护理专科五年前三年：2800元/年后两年：4500元/年1003护理中专三年2800元/年100      2009年高中专招生计划及专业   （招收高中毕业生）        序号专业层次学制学费（元/人/年）招生对象招生计划1工业与民用建筑高中专一年半2800元/年高中毕业生402工艺美术（动漫设计与制作）高中专一年2800元/年403电气技术应用高中专一年半2800元/年404硅酸盐（水泥生产工艺）高中专一年半2800元/年405园艺（果树学）高中专一年2800元/年40

“安徽工贸职业技术学院”怎么样？在专科院校里排名如何？

安徽工贸职业技术学院建校历史算不上悠久，因此实力一般，在专科院校排名靠后 其发展历史情况如下： 1988年6月，经淮南市教委（教职字（1988）72号）批准，成立淮南乡镇企业职业学校，为乡镇企业培养专门技术人才。1990年1月，经淮南市教委（教职字（1990）004号）批准改办淮南科技职业学校，面向全市城乡招生，为科技兴农和发展淮南城乡经济培养技术人才。正科级建制。1993年3月，经省教委（教计字（1993）12号）批准，成立安徽工贸学校，面向全省招生，培养中等技术人才。正县级建制。2001年6月，经省人民政府批准（皖政秘[2001]75号），成立安徽工贸职业技术学院，面向全国招生，为社会培养高等职业技术人才。 安徽工贸职业技术学院是经省人民政府批准成立，国家教育部备案的公立全日制普通高校，坐落在全国较大城市淮南市政治、经济、文化中心田家庵区国庆西路199号，环境优美，交通便利。校园占地面积781余亩，校舍建筑面积21.8万平方米。专任教师400余人，教师队伍中副高以上职称占35%，“双师型”教师占72%，享受国务院特殊津贴的教育专家2人，淮南市“舜耕英才”2人；馆藏图书75万册，中外文图书资料960余种；实验仪器设备价值7000余万元。设置七系（机械工程系、电子工程系、计算机技术系、化学工程系、经济贸易系、工商管理系、外国语言系）、一院（动漫学院）、三部（社科基础部、体育部、中专部），设有12个专业群34个专业方向，面向全国16个省、市、自治区招生，在校生10000余人。 学院坚持方向，全面贯彻党的教育方针，围绕“专业有特长，就业有优势，创业有能力，提高有基础，发展有空间，适应生产、建设、管理和服务第一线需要的应用型高技能人才”的培养目标，深化教育教学改革，创新人才培养模式，推行“一书多证”，发展“一专多能”，把创业教育贯穿于人才培养的全过程，突出创业精神和实践能力的培养，打造了办学特色，形成了竞争优势，被国家信息产业部命名为“IT职业教育工程定点院校”。同时，与国内高校联合办学，拓宽了“专升本”的渠道，与美国、澳大利亚、新西兰、菲律宾等境外高校开展多种形式的教育合作，为广大同学出国深造创造了良好条件。 学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，持续加强实习基地建设，不断拓宽就业空间，毕业生出路广阔，供不应求。采取利用荷兰政府贷款等多种办法筹资7000余万元，建成了校内商贸实训超市、数控实习工厂和50多个现代化的高新设备实验实训室，以及两个国家级高职教育实训基地，形成了六大实训中心，即数控加工实训中心，计算机及网络实训中心，汽车检测与维修实训中心，电工电子与自动化实训中心，英语语言实训中心，工商管理与经贸实训中心，满足所有专业教学实验实训的需要；在安徽、北京、上海、武汉、苏州、宁波、深圳、东莞等地80多家现代化的大型企业建立了实习就业基地，教学与实践相结合，培养与需求零对接，毕业生综合素质高，实践能力强，发展潜力大。办学22年来，已为国家培养全日制大中专和本科助学毕业生30000多人，有五成以上成功创业，有三成以上成为企业骨干，其余除了100多人出国深造，大部分走上政府机关或事业单位不同层次的管理岗位，为社会主义现代化建设做出积极贡献。 学院实施“质量立校，人才强校，特色兴校”的治校方略，加强思想政治工作，加强校园综合治理，师资队伍不断优化，教学质量不断提高，办学特色更加鲜明。制订了一系列倾斜政策，激励广大教师教书育人，积极向上；设立了国家助学贷款、奖学金以及企业和校友奖助学金，奖优扶贫，保证每一位贫困生都能顺利完成学业。学院秩序稳定，人际和谐，教师爱岗敬业，学生积极进取，各项事业蒸蒸日上。先后荣获全国职业教育先进单位、省普通高校毕业生就业工作标兵单位、全国精神文明建设先进单位、省综合治理先进单位、省普法工作先进集体等数十项殊荣，省高职高专人才培养工作水平评估和省高校思想政治教育工作评估荣膺两项“优秀”等级。国家领导人及省市领导曾先后来院视察工作；美国、日本、澳大利亚、新西兰、法国、新加坡以及港、澳、台的专家学者先后来院参观访问，并都给予热情鼓励。 安徽工贸职业技术学院正在弘扬“艰苦创业的自强精神，团结奋进的拼搏精神，改革创新的开拓精神，公而忘私的奉献精神”，朝着应用本科学院的办学目标大步迈进！

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东莞市商业学校怎么样？？求回答！！！

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东莞市商业学校总的来说还可以。

东莞市商业学校，由原东城职校与原南城职中两校合并而成，校园总面积182亩，建筑总面积9万多平方米，在校生近5000人。东莞市商业学校将主动适应东莞经济转型要求，坚持以就业为导向，以现代服务业为主线，紧紧依托校企合作平台，调整优化专业结构；2012年5月份，东莞市商业学校还申报并通过广东省示范性中等职业学校的评估。

学校简介

东莞市商业学校，由国家级重点中等职业学校——原东莞市东城职业技术学校与原东莞市南城职业中学合并而成。两校区位于城市中心，商贸经济繁荣，文化积淀深厚，交通极为便利，发展空间广阔。

东莞市幼儿师范学校，为贯彻《东莞市教育事业“十二五”规划》和《东莞市学前教育三年行动计划》，加快推进学前教育发展，深入实施学前教育普惠工程，为我市培养高素质的学前教育师资人才。

同意在东莞市商业学校增挂“东莞市幼儿师范学校”牌子，实行“两块牌子，一套人员”管理。主要任务为：培养和培训学前教育师资，开展学前教育教学研究，开展学前教育交流。

以上内容参考 百度百科-东莞市商业学校

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