2023体育录取线多少分

本文目录一览：

• 1、2023体育录取线多少分
• 2、体育特长生录取标准
• 3、2023体考分数线划定

2023体育录取线多少分

2023体育录取线375分。

2023体育生一般要考到300-400多分可以上本科。不同地区体育生本科分数线是不同的，包括文化成绩和专业成绩两部分，一般都要考到400分以上才能被录取。体育高考生高考分数的计算为两者文化分与专业分相加，只有两个分数都过了相应的本科线。

体育生专业考试成绩由专项考试成绩和基本素质考试成绩相加得出，满分为100分，其中，专项考试成绩满分为40分，基本素质考试成绩满分为60分。根据体育生的体育专业考试成绩，按合格人数不超过本专科招生计划总数2倍的比例，确定专业考试合格分数线，本专科专业合格分数线相同。

相关规定

体育生的分数是由文化课总分加体育专业分数共同换算得到的，只有两个分数都过了相应的本科线，才可以读本科，若有一个分数没过本科，即使两者分数加起来足够，也不能上本科。体育特长生需要参考所在省份的高考对体育生的考试项目和评分标准。

体育高考分数线是按照体育成绩（满分100）×3.75加上文化成绩（满分750）×0.5所得的综合成绩。只有两个分数都过了相应的本科线，才可以读本科。例子：山西文化成绩最低控制线第一批：体育（文）为434分，体育（理）为404分。第二批：体育（文）为366分，体育（理）为328分。

体育特长生录取标准

不同地区体育生本科分数线是不同的。

体特生录取要求包括文化成绩和专业成绩两部分，一般都要考到400分以上才能被录取。体育特长生需要参考所在省份的高考对体育生的考试项目和评分标准。体育高考分数线是按照体育成绩满分100×3.75加上文化成绩满分750×0.5所得的综合成绩，只有两个分数都过了相应的本科线，才可以读本科。

例【山西】：1、文化成绩最低控制线第一批：体育文为434分；体育理为404分。第二批：体育文为366分；体育理为328分。2、专业成绩最低控制线。体育文为68.0分；体育理为73.0分。

体育特长生可以报考的专业：

1、运动康复专业：这是一门新兴的体育以及医学交叉结合的前沿专业。

2、运动训练专业：这门专业有五个学习方向，分别是体育新闻方向以及体育英语方向，还有体育旅游方向和体育管理方向、体育教育方向。

3、体育教育专业：这门专业的学生毕业后可从事学校体育科研工作以及管理工作，还有社会体育指导等多重工作类型。 好学网

4、休闲体育专业。

5、运动人体科学专业：运动人体科学是中国普通高等学校本科专业，将理论与运动实践相结合，主要研究体育运动与人的机体的相互关系及其规律。运动人体科学涉及运动心理学、生物学、养生学、医学等学科。

6、社会体育指导与管理专业：社会体育指导与管理主要研究运动学、社会体育等方面的基本知识和技能，能够在社会体育领域内进行组织管理、咨询指导、经营营销等。例如：健身俱乐部体能训练的指导，长跑、太极、广场舞等社会体育活动的组织，球拍、护具等体育用品的销售等。

7、武术与民族传统体育专业。

2023体考分数线划定

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2023体考分数线划定300-400分。

体育高考生高考分数的计算为两者文化分与专业分相加。只有两个分数都过了相应的本科线，才可以读本科，若有一个分数没过本科，即使两者分数加起来足够，也不能上本科。

不同地区体育生本科分数线是不同的，包括文化成绩和专业成绩两部分，一般都要考到400分以上才能被录取。体育高考分数线是按照体育成绩（满分100）×3.75加上文化成绩（满分750）×0.5所得的综合成绩，只有两个分数都过了相应的本科线，才可以读本科。

体育特长生的就业方向

体育生是练体育特长的特长生，包括初中生和高中生，参加中考或高考的考生，在中考或高考之前要参加欲报考高校的体育加试，加试成绩加上中考或高考成绩之和，高校方进行择优录取。

主要就业方向：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长。

能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

必考项目

男生1000米和女生800米。

（1）在200或400米环形跑道上进行。

（2）站立式起跑。弧形起跑线出发，起跑口令发出前越过起跑线为犯规。起跑后不分跑道。跑程中不得踏进跑道左侧跑道线，遵循右侧超越田径规则。考试过程中考生无犯规现象，记为成绩有效。不得推、拉、阻挡他人跑进，不得由他人代跑，借助他人力量跑进。

（3）考生在6分钟内跑完全程，按秒表记录的分、秒记录成绩，不足一秒不计取。6分钟内未跑完全程者，考务员将考生带离跑道，时间按6分钟处理，成绩记为0分。

（4）考生以15人左右编为一组，每个考生一次考试机会。