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考报关员需要考哪些科目?

2024-10-01 23:55:17 | 好学网

小编今天整理了一些考报关员需要考哪些科目?相关内容,希望能够帮到大家。

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考报关员需要考哪些科目?

考报关员需要考哪些科目?

报关员考试所用教材及考试内容: 1、考试用书:考试共三本书籍 (1)《报关员资格全国统一考试教材》定价:70元(2)《进出口商品名称与编码》定价:55元,为工具书,用于编码查询,可带进考场。不许在此书上做任何笔记,否则将无法带入考场。(3)《报关员资格全国统一考试试题新解》定价:35元,为历年考试题及详解。A、三本书的出版社:均为“中国海关出版社”出版,作者:海关总署教材编审委员会B、最新版本发售时间:每年7月初现场报名确认时由海关统一发售。C、旧版教材销售地方:各地海关办事大厅、大学院校附近书店D、是否可以购买旧版教材现行学习:可以,但旧版仅限上年的,再早的版本就不要购买,例如你准备参加2008年的报关员考试可以提前买2007年版本的,2006年及以前的就不要买了。《进出口商品名称与编码》根据我国对外贸易发展的需要,一般每四年要变化一次,因2007年刚变过,所以以后近几年变化不会太大。《报关员资格全国统一考试试题新解》为历年考试题解,建议大家先不要购买,辅导教材每年都会根据每年的大纲和新教材再调整,买的时候要注意,有的考点是当年不考的,或者是已经调整了教材,即使是真题,在03年的时候选A,但是根据07年的教材只能选C,这样的情况是很多的,容易产生误导,容易产生误导,可以到可以到网站上搜索一下电子版的历年真题下载下来参考,等7月初购买新教材学习。《报关员资格全国统一考试教材》每年的大纲要求几乎一样,教材变化也不大,所以此本书时新教材发售前自行学习的重点,所以没有必要等到7月份新教材下来再开始学习。教材章节分值分配:重点章节为3、4、6章 。3章占40分左右,4章40分左右,6章50分左右,总分200分这三章占130分左右,所以学习过程中要把握住重点。2、 考试内容:主要测试考生从事报关业务必备的基础知识和技能,考试内容包括报关专业知识、报关专业技能、报关相关知识以及与报关工作相关的法律、行政法规和海关规章。涉及内容包括税务、经贸、法律、及其它报关基础、专业知识七、报关员考试考试时间、考试地点 1、考试时间:全国统一考试,在每年11月份的第一个星期天。2008年为11月2日,上午连续三个小时不间断,共一场,180分钟。 2、考点设置:考试以直属海关为单位,全国设41个考区;各考区以隶属海关、办事处为单位,分设若干个报考点。考试不限考生户籍、居住、学习及工作所在地,考生可以按照各考区的报考点设置,自主选择报考点。考试具体院校将在每年10月初打印的总考证副证上显示。附录:41个考区中华人民共和国北京海关 报关员考试中华人民共和国天津海关 报关员考试中华人民共和国石家庄海关 报关员考试中华人民共和国太原海关 报关员考试中华人民共和国呼和浩特海关 报关员考试中华人民共和国满洲里海关 报关员考试中华人民共和国大连海关 报关员考试中华人民共和国沈阳海关 报关员考试中华人民共和国长春海关 报关员考试中华人民共和国哈尔滨海关 报关员考试中华人民共和国上海海关 报关员考试中华人民共和国南京海关 报关员考试中华人民共和国杭州海关 报关员考试中华人民共和国宁波海关 报关员考试中华人民共和国合肥海关 报关员考试中华人民共和国福州海关 报关员考试中华人民共和国厦门海关 报关员考试中华人民共和国南昌海关 报关员考试中华人民共和国青岛海关 报关员考试中华人民共和国郑州海关 报关员考试中华人民共和国武汉海关 报关员考试中华人民共和国长沙海关 报关员考试中华人民共和国广州海关 报关员考试中华人民共和国深圳海关 报关员考试中华人民共和国拱北海关 报关员考试中华人民共和国汕头海关 报关员考试中华人民共和国黄埔海关 报关员考试中华人民共和国江门海关 报关员考试中华人民共和国湛江海关 报关员考试中华人民共和国南宁海关 报关员考试中华人民共和国海口海关 报关员考试中华人民共和国重庆海关 报关员考试中华人民共和国成都海关 报关员考试中华人民共和国贵阳海关 报关员考试中华人民共和国昆明海关 报关员考试中华人民共和国拉萨海关 报关员考试中华人民共和国西安海关 报关员考试中华人民共和国兰州海关 报关员考试中华人民共和国西宁海关 报关员考试中华人民共和国银川海关 报关员考试中华人民共和国乌鲁木齐海关 报关员考试八:报关员考试方式、分值分配 我要学习 1、考试方式:考试以闭卷笔试方式进行。试题为客观选择题(单选、多选、不定项选择)及判断题。试题由试卷和答题卡两部分组成,考生应试时用2B铅笔将选定的答案填涂在答题卡上。 2、 分值分配:具体题型及分值如下表(2006、2007年为准): 第一题:单项选择;共25题,每题一分,共25分第二题:多项选择,共25题,每题2分,共50分第三题:判断正误,共25题,每题1分,25分(答对得1分,答错扣1分,不答不扣也不得分)第四题:综合实务,两道案例,每个案例有5道不定项选择题,共10题,每题2分,共20分第五题:商品归类,20题 ,每题2分,共40分第六题:填制报关单,一张报关单,20题,每题1分,共20分第七题:报关单改错,两张报关单,每张5个错误,每题2分,共20分参考资料:

考报关员需要考哪些科目?

高考报志愿有哪些学心理的学校?几本的?

第一二三等级都是一本院校。
第一等级:这几个学校是国内心理学专业的塔尖,有中科院、北京师范大学北京大学浙江大学,如果认为自己对考研有足够的信心、毅力和能力,强烈推荐这几个学校,但由于这些地方代表着国内的最高级别,所以试题或者内容涉及面广或者难度较大,不自信者慎重考虑!除了这几所学校外,有两所教育部直属的师范类院校也很不错:华东师范大学和西南师范大学。 如果能考入上述的任何一所学校不管是对将来的继续深造还是学术研究或者就业都无疑是最好的选择。
第二等级:如果注重学校的牌子,而把专业的好坏看的略微差些的话,不妨可以考虑下面几个学校:
(1)上海交大:这个学校的心理学要求考数学,另外一门专业课是管理学或者计算机任选,这样对于本科学的是这两个专业的跨专业考生来说有很大的优势。
(2)武汉大学:在哲学院和政治与公共管理学院两个地方分别招收心理学,这个学校的好处就是它不考心理学统计和测量还有实验心理学,它考的是普心和教育学两门,这样对于有教育学功底或者是偏文的同学来说有优势。
(3)华中科技大学:在三个学院有心理学专业,它考的书少,而且这个学校提供专业课大纲和历年试题,复习起来更有针对性。
(4)吉林大学:在哲学社会学院招收基础心理学和应用心理学两个专业,初试都是三本书。
(5)中山大学:在教育学院招收基础和应用两个专业,而且中大是国内心理学研究较早的学校之一,有国内知名的杨中芳教授主持教学。
(6)南开大学:在周恩来政府管理学院招收应用心理学。
(7)四川大学:这个学校的精神分析研究在国内很知名。 以上几个学校的牌子都是响当当的,只是在专业上较上面几个学校稍微差点,但也都各有自己的特色。
第三等级:国内心理学发展比较靠前的一些师范类院校:有华中师范大学华南师范大学首都师范大学南京师范大学东北师范大学山东师范大学上海师范大学陕西师范大学天津师范大学浙江师范大学等,其中华中和华南两个学校的心理学最近几年都发展的很快,招收的人数也相对较多,建有心理学院或心理学系;首都师范大学有着天然的地理优势,靠近北师北大等学术高地,因此也有着自己独特的发展特色;南京师范大学对于心理学史的研究在国内很知名;陕西师范大学从历年试题来看它考一些客观题,可能答题相对容易一些;天津师范大学有沈德立教授;山东师范大学也是后起之秀,而且全部公费;上海师范大学和浙江师范大学考的书都很少,只有两本,相对好准备。另外还有两所心理学发展很好的综合类大学:苏州大学暨南大学,这两所学校都是211工程类学校,心理学也都发展的很不错,并且这两个学校处在国内的两个经济发展的黄金地段,所以工作前景很看好,待遇也相当不错。
第四等级:因为现在报考心理学的学生跨校跨专业的很多,所以有很多人或许并不想一味的去挤名牌名专业,那么有下面几个学校可以去考虑一下:中国政法大学中国传媒大学,中国地质大学,北京体育大学武汉体育学院。这几所学校可能没有上面那些学校报考的那么热,可是他们从心理学的发展角度看都有自己的新点,比如说中国政法的犯罪心理学司法心理学的研究,中国传媒的传播心理学,中国地质大学对安全心理学的研究都很新,所以如果不想一味的去挤应用,挤发展与教育而破头的话可以考虑这些学校,另外大家都知道体育人才除了身体条件外,良好的心理学状态也是比赛获胜所不可缺少的因素,所以北体武体对于运动心理学的研究在恰逢2008奥运的时候也必将有他们广阔的应用空间。
第五等级:各省地市的一些师范类院校,在这里不一一列举!

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为什么有的大学叫大学,有的叫大学叫学院?

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学院可以作为独立的学校,同时很多大学也拥有自己下属的二级学院(与系相同)或普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作设置的独立学院。在大陆并没有对学院有着特别的定义。

大学(University、College)指普通高等学校,是一种功能独特的组织,是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。

它不仅是人类文化发展到一定阶段的产物,还在长期办学实践的基础上,经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响,逐步形成了一种独特的文化。 好学网


扩展资料:

师资队伍

1、普通本科学校应具有较强的教学、科研力量,专任教师总数一般应使生师比不高于18∶1;兼任教师人数应当不超过本校专任教师总数的1/4。

2、称为学院的在建校初期专任教师总数不少于280人。专任教师中具有研究生学历的教师数占专任教师总数的比例应不低于30%,具有副高级专业技术职务以上的专任教师人数一般应不低于专任教师总数的30%。

参考资料来源: 百度百科—学院

参考资料来源: 百度百科—大学

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