试点本科和普通专科哪个好？

小编今天整理了一些试点本科和普通专科哪个好？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、各省本科录取率
• 2、试点本科和普通专科哪个好？
• 3、山东英才学院

各省本科录取率

其他信息：

各省统计的结果如下：

拓展资料：

普通高等学校招生全国统一考试（The National College Entrance Examination），简称“高考”，是中华人民共和国（不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省）合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。高考由教育部统一组织调度，教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。

考试日期为每年6月7日、8日，根据《教育部关于做好2018年普通高校招生工作的通知》，各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

高考并非中国公民获得文凭学历的惟一途径，还有成人高等学校招生全国统一考试、高等教育自学考试、 电大和远程学历教育等途径，所取得学历都是国家认可的学历。 好学网

上海、浙江二省市2014年开始第一批高考综合改革试点，北京、天津、山东、海南四省市2017年开始第二批高考综合改革试点。

2015年1月1日年起，高考逐步取消体育特长生、奥赛等6项加分项目；2017年10月19日，十九大代表、教育部部长陈宝生表示，到2020年，中国将全面建立起新的高考制度。

2018年3月21日，全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目；2018年3月27日，山东省政府召开新闻发布会，山东夏季高考将自2020年起取消文理分科，高中生可自主选择3门等级考试科目。

参考资料：高考百度百科

每个省都有不同的招生计划，所以每个省的招生人数和录取比例是不一样的。

以下是2017年各省本科录取比例。

扩展资料：

本科即大学本科，是学历的一种，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。

在中国，本科学历主要分为全日制普通本科、成人本科和高等教育自学考试本科三种。

全日制普通本科（又称普通本科）通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生，学制4—5年；另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育，学制2年。

成人本科（又称成人本科）分为通过成人高等学校招生全国统一考试接受本科阶段教育、远程教育、业余教育、开放教育多种类型，其中后三种目前无入学统一考试。

高等教育自学考试本科（又称自考本科），是通过一门一门的课程学习和考试，修完所有课程获得高等院校本科毕业证书，是宽进严出的考核方式，通过率低，考取难度大。自考本科无固定修业年限，其余均有3-5年不同的学制。学习方式也多种多样，学生可以在高等院校全日制学习，也可以在社会助学单位学习，个人自学难度更大，前者通过率更高。

参考资料：

高考录取--人民网

试点本科和普通专科哪个好？

试点本科毕业证样本试点本科就是国家的高等教育自学考试的一种形式，国家允许具有高等教育资质的高校开办试点本科,而学生将以自学考试考生的名义注册. 随着2004年山东省学历文凭考试的取消，2004年7月起为满足社会对人才的需要，山东省教育厅选择几所社会信誉较好,教学质量高的院校所设置的一种学历教育模式。 毕业学生不但能获得主考院校的四年本科自考文凭，每门课程平均分能达到65分以上并通过论文答辩者能获得主考院校学士学位及相应的全国职业资格证书。课程设置分为两部分:一部分主要有公共政治课,公共基础课组成，为省内组织考试,是统考课(约占课程的三分之二);另一部分有专业课组成,这一部分为过程性考核(约占课程的三分之一)，即在省自考办的监督指导下，由参加试点的高等院校具体组织事实教学与考试。统考课考试时间为每年四月和十月,还有七月和一月的两次相当于四月和十月的补考。 毕业证盖发自考办的章是因为这个学历是自学考试学历,高校的试点本科班就相当于一个全日制自学考试助学班,这个和在那些公办的自学考试主考院校的全日制脱产自考助学班是没有区别的，获得本科毕业证的条件是专科毕业证+每门本科段考试合格证，获得学位证的条件是本科毕业证+每门本科段课程平均分能达到65分+学位英语考试合格. 按专专业不同，所考的科目也有所不同，最高有12门统考课程最底就7门统考课程，中间还有一些过程性考核。所开设的科目比较多和统招生所学的科目差不多，学校会针对需考的科目来开设课程，并开设辅助性课程，学习的比较全面。 2010年5月，山东省招生考试院下发《山东省高等教育自学考试在校生实践课程考核试点方案》，取消了原来执行的试点本科，取而代之的是自考在校生实践课程考核试点，这类试点不再将招生面向社会自考生，而只允许注册本校在校生。至此，试点本科正式终结。
[编辑本段]试点本科热点解疑
试点本科合法存续期间问题解答 1.过程性考核是如何实施的呢？ 答：“过程性考核”由我院按省教育招生考试院的要求组织实施，采取多种形式的考核方法来检验学生的学习情况、掌握知识的水平，要求对每一学分所涵盖的内容，学习结束后，应进行一次阶段性考核，本课程结束后，进行一次综合水平考试。 2.在校生参加自学考试，部分课程是如何进行免考的？ 答：根据山东省高教自学考试课程免考细则的规定，对符合免考规定的课程给予免考。 （1）公共政治课的免考问题。公共政治课包括：马克思主义哲学原理、邓小平理论概论、法律基础与思想道德修养、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论。 各类高校本科在校生及毕业生，公共政治课考试合格 ，报考高考自考本科，可以免考公共政治课。 （2）公共基础课的免考问题 公共基础课包括：高等数学、大学语文、公共外语、计算机基础、管理系统中计算机应用。 （3）高等数学课程的免考问题 数学专业专科及以上毕业生，可以免考专科和本科的高等数学课程（各类专业专科毕业生高等数学课程合格的，不能免考本科的高等数学课程）；本科毕业生高等数学课程合格的，可免考本科自考的高等数学课程。 （4）英语课程免考的问题 根据省考试院规定：符合下列条件之一的可以免考本科的英语课。 各类外语专业及专科以上毕业生；获得大学外语国家四级及以上合格证书者；各类专业本科毕业生，学过英语，且考试成绩合格的，可以免考本科英语课程；获得全国英语等级证书考试PET-3级笔试合格成绩或合格证书者，可以免考本科英语课程。 （5）.“管理系统中计算机应用”课程的免考问题 计算机类专业专科及以上毕业生：获得自学考试系统组织的“全国计算机应用技术证书（NIT）考试《管理系统中信息技术应用》”模块合格证书者，可免考“管理系统中计算机应用”课程。 （6）专业基础课及专业课的免考问题 各类高校本科及以上毕业生，报考高教自考专科或本科专业，可免考与原专业课程名称相同、要求相当或要求较低的课程。 3.参加本科试点考试的考生是如何注册的？ 答：凡参加本科试点学习的学生，学校统一组织报名工作，按专业进行编班，按省、市考办自学考试报名管理办法集体组织报名，报名结束后，每位学生即取得自学考试的考试号，取得了考籍，这样学生就可以参加国家统考课的考试。 2010年之后，试点本科被取消后，只能注册本校在校生。 4.参加本科试点考试的考生的学籍与考籍是如何管理的？ （1）学籍 学校统一对参加该项学习的每位学生的基本身份信息、照片信息和过程性考核信息及阶段思想政治鉴定等建立学籍档案。申请毕业时，一并送市、省考办审查。 （2）考籍 由省市考办分别建立 5.试点本科是如何办理毕业的？ 学生必须按照专业考试计划，全部通考课程、过程性考核、实践环节考核及毕业考核均合格以上，经学校检定合格，经省、市考办审查合格者，本科层次需专科毕业或本科学习三年以上授予本科毕业证书。 6.参加本科试点考试的在校生如何获得学位？ 答：参加本科学历层次考试的在校生如果达到《中华人民共和国学位条例》的规定要求，同时符合自学考试有关规定者，可以由主考学校授予学士学位。自学考试在学位授予上的具体规定主要有以下四条：（1）各科成绩平均在65分及以上；（2）毕业论文达到良好及以上；（3）无作弊记录；（4）学位英语考试成绩合格。 7.本科试点是试点本科吗？ 本科试点，根据个别招生单位的宣传，又称本科教育试点，实质上是指高等教育自学考试在校生实践课程考核试点，招生单位在宣传中没有准确说明其全称，同时又有误导之嫌，实际上，本科试点是过去试点本科的变种，但在省招考部门已经叫停的情况下，这种招生已属违规。 8、自考生（试点本科生）能参加研究生考试吗？ 根据现有研究生招考简章，自考生只要获得学士学位，就可以参加全国统一招考的研究生，成为统招研究生，毕业后获得统招全日制研究生学历。 9、自考生（试点本科生）能参加公务员考试吗？ 根据目前大部分地方人事部门招考公务员的简章来看，自考生、成考生被排除在公务员招考资格之外，一般公务员招考简章都明确统招本专科及以上学历者可以报名。但也有部分招考简章未明确排除，建议在报考前咨询当地人事部门，避免因报考资格问题而无法报名，或者报名后无法考试。 10、自考生（试点本科生）能否被机关事业单位之外的用人单位招聘录用？ 根据目前用人单位招聘的现状，大部分用人单位在招聘时，都倾向于招聘具有统招学历的本专科学生，而认为自考生学历水分太大，能力不够，不予认可，这是社会唯学历至上的一个非常具体的表现。作为应聘的自考（试点本科）学生对此也无可奈何。当然，不排除个别自考生能力非常强，让用人单位非常青睐。但整个社会大环境下，自考生还是不被广大用人单位认同。 11、试点本科经过高考录取吗？是统招学历吗？ 试点本科就是自考，无需经过高考，更不需要经过省招考部门统一组织的高考录取，更不能在省招考部门的录取查询中查询到录取去向。因此，试点本科并非统招学历，而是自考学历。 试点本科终结后热点问题解答 1、 试点院校审批程序是什么？ 拟参加试点的院校向所属市级考试机构提出申请，市级考试机构进行初审，审核通过后报省教育招生考试院，省教育招生考试院组织专业主考院校审核、审批试点资格和试点专业。每年省、市级考试机构和主考院校对试点院校组织评估，对评估不合格的试点院校将取消其试点资格。审批后两年内考生人数达不到要求或没有注册考生的，试点资格自动失效。 2、试点考生如何注册？ （一）试点考生实行注册制，每年12月底之前，试点院校将参加试点考试的考生注册信息报市级考试机构审查验收，市级考试机构将审核合格的考生信息报省教育招生考试院备案。 （二）试点院校只能接受本校在校生注册报考，不得将校外社会考生及其他助学组织考生纳入本校注册报考范围。 3、考试如何组织，有什么要求？ （一）统考课程的考试：统考课程按国家考试的要求由省级考试机构统一组织考试，由试点院校所在市级考试机构统一设考点、编排考场、组织监考。参加试点考试的考生必须是试点院校已注册的在校生，由试点院校按省、市报名管理办法办理集体报名手续。 （二）实践课程的考核：专业主考院校按照国家、省级考试机构要求编制实践课程考核大纲，考核大纲含学习过程评价和综合考核。试点院校按照考核大纲要求严格管理，认真教学，注重考生实践应用能力的培养。学习过程评价由试点院校根据考核大纲要求在教学过程中进行，综合考核由主考院校命题，市级考试机构统一组织考核。试点院校将学习过程评价成绩报主考院校，主考院校将两项成绩合并后报省教育招生考试院。 （三）各专业毕业环节的考核由专业主考学校负责组织实施。 （四）各项考试费用按我省物价局、省财政厅鲁价费发[2002]68号文件规定执行。 4、学籍、考籍是如何管理的？ （一）试点院校必须按省、市级考试机构及主考院校的规定、要求建立完整、规范的考生学籍档案。 （二）参加试点考试的考生，按专业考试计划全部统考课程、实践考核课程、毕业环节考核均合格，试点院校鉴定合格，经省、市级考试机构审查合格后，可依照高等教育自学考试毕业生管理办法办理毕业手续；本科专业在满足上述条件下，须取得专科及以上毕业证后，方可办理自考本科毕业手续。 （三）参加本科专业试点考试的考生其学业达到国家规定的学士学位标准者，可按照《中华人民共和国高等教育法》第22条和《中华人民共和国学位条例》及省的有关规定，申请办理学士学位。 （四）参加试点考试的考生，要零起点注册，注册2年内不得借考、转考。注册2年后方可办理毕业手续。如果在校学习期间所学的自学考试专业不能毕业，其学籍仍然在试点院校保留，注册满5年仍未毕业者，将按社会考生对待，实践课程成绩不予保留，统考课程考籍档案转入考生欲转入的市考试机构。 （五）课程免考按省考委制定的《山东省高等教育自学考试课程免考实施细则》执行。
[编辑本段]试点本科现状
山东省叫停“试点本科”招生招生机构不再有机会忽悠人 试点本科就是自考 据中国之声报道，每年高考期间，一批高考成绩不理想的考生都会被一些高校的“试点本科”忽悠，进了学校之后才发现不过就是自考。日前，我省公布高等教育自学考试在校生实践课程考核改革试点方案，叫停“试点本科”。 2009年山东省公布高考成绩以后，济南考生小刘的高考成绩是 283分，眼看连专科也无望录取的他正准备参加复读班，不料却接连接到了山东大学、山东经济学院等几所高校的录取通知书，通知他已被本校“试点本科”某专业录取。283分就能上本科?小刘和父母研究了半天仍是一头雾水。 据了解，在鲁教考办〔2003〕98号文件里，出现了试点本科的概念，其实就是给高校的在校专科生提供一条通过自考升本的途径。和社会上的自考生有所不同，参加试点本科学习的学生，考试课程有三分之一由学校组织，被称为校考课程。由于校考课程更容易通过，因此，试点本科受到了不少学生的青睐。截止到2009 年，山东省共有70多家“试点本科”招生机构，然而不少机构在试点本科招生时都有意回避“自考”，对“毕业证要加盖‘高等教育自学考试’字样”一般也不会主动说明。 日前，我省招考院出台《山东省高等教育自学考试在校生实践课程考核试点方案》，自方案实施起，不再按鲁教考办〔2003〕98号文件注册新考生，这意味着，招生机构不能再打着“试点本科”的旗号忽悠人了。但2010年的招生中，仍然有一些试点本科招生出现，目前，山东大学、山东经济学院、青岛大学等高校均在其官方网站发出了严正声明或者公告，提醒广大考生注意不要听信宣传，试点本科未经授权，均属违规，保留追究法律责任的权利。 提醒家长注意的是:根据新出台的《试点方案》，相关院校仍然可以申请把自考引入学校，但是要经过山东省教育招生考试院组织的审批，获得了试点资格的院校，只能注册本校在校生，不得将社会自考生引入注册，学生需要参加统考课程和实践课程的考核，没有了原来的校考课程。
[编辑本段]最新政策
关于公布《山东省高等教育自学考试在校生实践课程考核改革试点方案》的通知 鲁招考〔2010〕35号 各市及胜利石油管理局自学（招生）考试办公室（中心）、有关院校： 为规范助学机构办学行为，促进自学考试健康发展，培养社会需要的应用型人才，特制定《山东省高等教育自学考试在校生实践课程考核试点方案》，现予以公布，请各有关部门认真贯彻执行。 二〇一〇年四月二十六日 山东省高等教育自学考试在校生实践课程考核试点方案 为贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要精神，构建灵活开放的终身教育体系， 搭建终身学习“立交桥”，促进各级各类教育纵向衔接、横向沟通，满足个人多样化的学习和发展需要，培养山东省社会经济发展需要的高素质应用型人才，更好地发挥社会助学组织在高等教育自学考试事业中的作用，进一步加强和规范试点工作，特制定此试点方案。 一、指导思想 培养社会经济发展需要的高素质应用型人才，充分利用社会教育资源，加强自考生的助学，科学合理评价考生学业成绩，提高自学考试质量。 二、试点院校审批 拟参加试点的院校向所属市级考试机构提出申请，市级考试机构进行初审，审核通过后报省教育招生考试院，省教育招生考试院组织专业主考院校审核、审批试点资格和试点专业。每年省、市级考试机构和主考院校对试点院校组织评估，对评估不合格的试点院校将取消其试点资格。审批后两年内考生人数达不到要求或没有注册考生的，试点资格自动失效。 三、试点专业审批 由试点院校提出申请，省教育招生考试院会同专业主考院校根据社会经济发展需要，在充分论证的基础上，决定开设或停止试点专业。 四、试点考生注册 （一）试点考生实行注册制，每年12月底之前，试点院校将参加试点考试的考生注册信息报市级考试机构审查验收，市级考试机构将审核合格的考生信息报省教育招生考试院备案。 （二）试点院校只能接受本校在校生注册报考，不得将校外社会考生及其他助学组织考生纳入本校注册报考范围。 五、考试的组织及要求 （一）统考课程的考试：统考课程按国家考试的要求由省级考试机构统一组织考试，由试点院校所在市级考试机构统一设考点、编排考场、组织监考。参加试点考试的考生必须是试点院校已注册的在校生，由试点院校按省、市报名管理办法办理集体报名手续。 （二）实践课程的考核：专业主考院校按照国家、省级考试机构要求编制实践课程考核大纲，考核大纲含学习过程评价和综合考核。试点院校按照考核大纲要求严格管理，认真教学，注重考生实践应用能力的培养。学习过程评价由试点院校根据考核大纲要求在教学过程中进行，综合考核由主考院校命题，市级考试机构统一组织考核。试点院校将学习过程评价成绩报主考院校，主考院校将两项成绩合并后报省教育招生考试院。 （三）各专业毕业环节的考核由专业主考学校负责组织实施。 （四）各项考试费用按我省物价局、省财政厅鲁价费发[2002]68号文件规定执行。 六、学籍、考籍的管理 （一）试点院校必须按省、市级考试机构及主考院校的规定、要求建立完整、规范的考生学籍档案。 （二）参加试点考试的考生，按专业考试计划全部统考课程、实践考核课程、毕业环节考核均合格，试点院校鉴定合格，经省、市级考试机构审查合格后，可依照高等教育自学考试毕业生管理办法办理毕业手续；本科专业在满足上述条件下，须取得专科及以上毕业证后，方可办理自考本科毕业手续。 （三）参加本科专业试点考试的考生其学业达到国家规定的学士学位标准者，可按照《中华人民共和国高等教育法》第22条和《中华人民共和国学位条例》及省的有关规定，申请办理学士学位。 （四）参加试点考试的考生，要零起点注册，注册2年内不得借考、转考。注册2年后方可办理毕业手续。如果在校学习期间所学的自学考试专业不能毕业，其学籍仍然在试点院校保留，注册满5年仍未毕业者，将按社会考生对待，实践课程成绩不予保留，统考课程考籍档案转入考生欲转入的市考试机构。 （五）课程免考按省考委制定的《山东省高等教育自学考试课程免考实施细则》执行。 七、组织机构和工作职责 （一）主考院校要指定专人负责试点工作，精心组织，认真负责，做好对试点院校的指导、监督、考核。主考院校负责制定专业考试计划、编写考核大纲、命题、制卷、阅卷、毕业环节考核、颁发毕业证书及学位证书等工作。 （二）试点院校要成立专门的机构，配备专职人员，建立健全规章制度，加强考生的思想政治工作，加强遵守考试纪律的教育，确保人才培养的质量。 （三）试点院校要根据专业考试计划、考试大纲的要求和考试课程的安排，制定相关的教学辅导计划报主考院校，接受主考院校对教学过程的监督、检查。 （四）市级考试机构负责试点院校的注册、考核、监督、检查、评估等各项管理工作。 八、试点方案的实施 本试点方案自公布之日起实施。自本方案实施起，不再按鲁教考办[2003]98号文件注册新考生，已注册的考生，按原方案执行，要认真负责的完成教学、管理等各项工作。 各有关部门要认真负责，精心组织，加强联系，密切合作，切实把试点工作做好

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“自考本科试点”的学生是“宽进严出”。所以，从某种意义上来说，两者的毕业证的含金量不同。众所周知，由于我国普通高校本科学生的“宽出”事实，而近年来高校教育教学质量事实上的严重下降，普通高校大学毕业证很容易就取得，毕业证的“含金量”和大学生的实际水平早就失去了过去在社会上人们心目中的分量。这也就是为什么我国的大学学历证书很少受到国外承认的重要原因之一。

自学考试的毕业证，使学生凭借个人努力，一门一门地通过“国考”考取出来的毕业证，反倒受到了人们的认可。因为大家都清楚地明白，不努力，不认真学习，是无法通过难度相当高的国考的。这也就是通过“自学考试”取得的学历证书反倒受到很多国家承认的原因。虽然，“自考本科试点”的政策大大减少了学生考试的科目，但是仍然要通过一定数量的“国考”。所以，“严出”的本科学历证书的含金量是要高于普通高校的“宽出”的毕业证的。

过去，有的人不太认可“自学考试”毕业证，是因为他们认为自学考试的人没有经过大学四年全日制的系统教育和学习，没有经过大学文化的熏陶。但是，现在，接受“自考本科试点”教育的学生同样是全日制的大学生。所以， “自考本科试点”的毕业生与普通高校的毕业生，在全日制学习这个问题上的区别已经不存在了。

随着社会的进步和发展，社会对人才的要求越来越高，就业形势也日益严峻。本科学历无疑是一个基本的就业门槛。

国家承认的三种教育形式:

一、普通高等教育（普本、普专）

二、成人高等教育（学习形式：函授、业余、夜大）

三、高等教育自学考试（自考本科、自考专科、自考本科试点）

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