计算机专业学校 全国计算机专业大学排名？。

本文目录一览：

• 1、计算机专业的大学
• 2、开设计算机专业的大学
• 3、全国计算机专业大学排名？。

计算机专业的大学

如下：

1、清华大学

清华大学几乎所有专业都是国内顶尖级别，计算机科学与技术也是这样，自1956年设立计算机专业起，计算机科学与技术专业就成为清华大学未来发展的重点方向之一。而且清华大学的计算机专业不仅是中国第一，在2018年《美国新闻与世界报道》发布的排行榜中，清华大学计算机专业取代麻省理工成为全球第一，教育部学科评估A+评级。

2、北京大学

北京大学也不需要多解释，兼具地域优势、学科优势、师资优势、资金优势，想发展不好都难，同时其计算机科学与技术专业列入建设世界一流学科名单。计算机科学与技术同样吸引了大批状元报考，在教育部学科评估中获得A+评级。 好学网

3、浙江大学

浙江大学拥有CAD&CG国家重点实验室，计算机学科ESI学科排名进入世界前千分之一，列全球第22位，USNEWS计算机学科排名全球第九，位居全国高校第三。先后培养出了以中国科学院院士吴朝晖和中国工程院院士潘云鹤、陈左宁、陈纯为代表的一大批优秀人才。

4、国防科技大学

国防科技大学是副大军区级，其前身是大名鼎鼎的“哈军工”，拥有信息系统工程重点实验室。拥有一批“国宝级”专家教授，如主持研制我国第一台亿次级巨型计算机系统的计算机专家、中国科学院院士慈云桂；计算机组织与系统结构专家、中国科学院院士周兴铭；天河一号超级计算机总设计师、中国科学院院士杨学军；主持研究银河3并行巨型计算机系统的计算机专家、中国工程院院士卢锡城等。

国防科技大学相较于其他院校来说，其特殊军工身份，长期低调，导致知名度相对低，但并不影响其专业领域的学科积淀，在教育部学科评估中，获得A+评级。

5、北京航空航天大学

1958年北航成立了“解算装置教研室”，是我国最早创建计算机专业的高等院校之一。1975年建立“计算机软件”专业，1978年正式成立北航计算机科学与工程系。2002年9月经学校批准成立计算机学院。

学校同样师资力量强大，李未教授，中国工程院院士，计算机学院教授，2002-2009年担任北京航空航天大学校长；赵沁平院士多年来在计算机科学领域进行虚拟现实技术和人工智能基础研究，是我国最早从事虚拟现实领域研究的人员之一；怀进鹏，博士，北京航空航天大学计算机学院教授，博士生导师，中国科学院院士。

以上内容参考： 百度百科-清华大学

百度百科-北京大学

百度百科-浙江大学

百度百科-国防科技大学

百度百科-北京航空航天大学

开设计算机专业的大学

开设计算机专业的大学有：清华大学、国防科技大学、北京航空航天大学。

1、清华大学

清华大学不用多说了，几乎所有专业都是国内顶尖级别，计算机科学与技术也是这样，自1956年设立计算机专业起，计算机科学与技术专业就成为清华大学未来发展的重点方向之一。

而且清华大学的计算机专业不仅是中国第一，在2018年《美国新闻与世界报道》发布的排行榜中，清华大学计算机专业取代麻省理工成为全球第一，教育部学科评估A+评级。

2、国防科技大学

*国防科技大学是副大军区级，其前身是大名鼎鼎的“哈军工”，拥有信息系统工程重点实验室。“拥有一批“国宝级“专家教授，

如主持研我国第一台亿次级巨型计算机系统的计算机专家、中国科学院院土慈云桂，计算机组织与系统结构专家、中国科学院院士周兴铭，天河号超级计算机总设计师、中国科学院院士杨学军，主持研究银河3并行巨型计算机系统的计算机专家、中国工程院院士卢锡城等。

国防科技大学相较于其他院校来说，其特殊军工身份，长期低调，导致知名度相对低，但并不影响其专业领域的学科积淀，在教育部学评估中，获得A+评级。

3、北京航空航天大学

1958年北航成立了“解算装置教研室”，是我国最早创建计算机专业的高等院校之一。1975年建立“计算机软件"专业，1978年正式成立北计算机科学与工程系。2002年9月经学校批准成立计算机学院

学校同样师资力量强大，李未教授，中国工程院院士，计算机学院教授，2002-2009年担任北京航空航天大学校长，赵沁平院士多年来1计算机科学领域进行虚拟现实技术和人工智能基础研究，是我国最早从事虚拟现实领域研究的人员之一。

怀进鹏，博士，北京航空航天学计算机学院教授，博士生导师，中国科学院院士，现任工业和信息化部副部长。在教育部学科评估中，其计算机科学与技术专业获得级。

全国计算机专业大学排名？。

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全国计算机专业大学排名情况是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，今天给大家整理了一下，希望对大家有所帮助。

计算机学校排名

排名前5的大学是北京大学、清华大学、浙江大学、国防科技大学、北京航空航天大学，这是国内目前计算机专业第一梯队的大学。

计算机专业详细介绍

计算机专业涵盖软件工程专业，主要培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。

该专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。

毕业生需具备能力：

1、具备扎实的数据基础理论和基础知识；

2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力；

3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能；

4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程；

5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力；